本文關(guān)鍵詞：墨家教育思想對當(dāng)代職業(yè)教育的啟示

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【摘要】：中國古代的職業(yè)教育一直以來緩慢地發(fā)展,墨家教育思想中"厚乎德行、辯乎言談、博乎道術(shù)"、"兼相愛"、"人人可教"、"述而作"、"知行合一"教育理念,對我國當(dāng)代職業(yè)教育有著重要的借鑒意義。
【作者單位】： 河南省輕工業(yè)學(xué)校公共課教學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 墨家 教育思想 職業(yè)教育
【分類號】：G719.2;G40-092
【正文快照】： 墨子是我國先秦時期有較大影響的政治家、思想家和教育家,是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,在先秦時期墨家思想與儒家思想并稱當(dāng)時的兩大“顯學(xué)”。墨子本人出身平民,擅長工技,墨家學(xué)派的成員以“農(nóng)與工肆之人”為主體。墨子是我國第一位倡導(dǎo)實(shí)踐教育的教育改革家,被學(xué)界稱為我國實(shí)踐職業(yè)

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本文編號：642339