本文關(guān)鍵詞：基于一例學生突發(fā)性心理危機事件干預(yù)的思考

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【摘要】：近年來,高校大學生的思想狀況日趨多元化,大學生中存在的問題也不再單純是政治問題、思想問題和道德問題,而是與大學生的學習、生活密切相關(guān)的心理問題.心理危機事件是心理問題的一種直接而突出的表現(xiàn),在學生管理工作中,心理危機事件雖然是以個案的形式表現(xiàn)出來,但個案可能代表著群體.本文通過一例典型的學生突發(fā)性心理危機案例,提出干預(yù)對策及其啟示,以期積累解決大學生心理問題的實踐經(jīng)驗,豐富相關(guān)的理論成果.
【作者單位】： 福州外語外貿(mào)學院;
【關(guān)鍵詞】： 突發(fā)性 心理危機 干預(yù)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1案例背景劉某(化名),男,21歲,高中復(fù)讀一年,高考發(fā)揮失常,與自己理想中的象牙塔擦肩而過.大一入學初曾遞交自薦書,參與班長競選,競選當天因為擔心自己落選而棄權(quán);大一第一學期期末考試中兩門專業(yè)課出現(xiàn)掛科;大一第二學期開學初嘗試做某品牌鞋的校園代理,將自己的生活費全部投

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