十二年來我國課程研究的熱點主題及其演進——基于2001-2012年CSSCI數(shù)據(jù)庫關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜的可視化分析
本文關(guān)鍵詞:十二年來我國課程研究的熱點主題及其演進——基于2001-2012年CSSCI數(shù)據(jù)庫關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜的可視化分析
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【摘要】:運用信息可視化軟件CiteSpace,繪制出2001-2012年CSSCI來源教育學期刊刊載文獻的關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜,分析十二年來我國課程研究的熱點主題,并基于關(guān)鍵詞的頻次、中心性及突現(xiàn)率,運用二次文獻內(nèi)容分析法探測出課程研究演進之穩(wěn)健型和漸強型兩種態(tài)勢。關(guān)鍵詞課程研究;熱點主題;演進;可視化分析
【作者單位】: 遼寧師范大學教育學院;
【關(guān)鍵詞】: 課程研究 熱點主題 演進 可視化分析
【基金】:教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目(項目編號:12YJA880143) 遼寧省教育科學規(guī)劃重點研究基地(項目編號:JGZXY11008) 遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目(項目編號:L12DSH020)的研究成果
【分類號】:G423
【正文快照】: 文獻計量可視化技術(shù)是近年來國際上興起的一種新的研究方法和工具。CiteSpace是美國德雷賽爾大學(大連理工大學)陳超美教授研發(fā)的信息可視化軟件,它通過對文獻數(shù)據(jù)信息的可視化處理,可以探測出某一學科或領域的熱點主題及其演進。CiteSpace軟件的功能按鈕主要有關(guān)鍵詞(keyword
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