本文關(guān)鍵詞：基于微信公眾平臺的微學(xué)習(xí)資源設(shè)計與應(yīng)用研究

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【摘要】：隨著移動通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及智能設(shè)備的快速發(fā)展與更新,基于社交媒體推送的資源近來備受好評,其中微信在教學(xué)中的應(yīng)用已成為了一種潮流。當(dāng)人們運(yùn)用移動設(shè)備及時按需進(jìn)行學(xué)習(xí)時,微學(xué)習(xí)就發(fā)生了。本研究借助微信公眾平臺來設(shè)計微學(xué)習(xí)資源,試圖提高人們的學(xué)習(xí)效率。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 微學(xué)習(xí) 微資源 微信公眾平臺
【基金】：陜西省社會科學(xué)基金項(xiàng)目“微信傳播的特點(diǎn)與功能研究”(項(xiàng)目編號:13L015)的階段研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 引言微學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)形態(tài),是基于移動互聯(lián)技術(shù),通過碎片化學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、研討等方式,建立起的人與人之間、人與知識之間持續(xù)的互動關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)知識習(xí)得、技能轉(zhuǎn)化、智能轉(zhuǎn)化、業(yè)務(wù)問題解決等多層學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)方式。它的微型特性能為學(xué)習(xí)者充分利用零碎時間進(jìn)行學(xué)

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本文編號：626682