教師專業(yè)心態(tài)的當(dāng)下特征及政策啟示——基于上海的調(diào)查研究
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更多相關(guān)文章: 中小學(xué)教師 專業(yè)心態(tài) 學(xué)校管理制度
【摘要】:教師的專業(yè)心態(tài)指的是一段時(shí)間內(nèi)彌散在教師群體中的整體心境狀態(tài),是整個(gè)教育行業(yè)的情緒基調(diào)、教育共識(shí)和教育價(jià)值觀的綜合。針對(duì)上海八個(gè)區(qū)域近800位教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),教育價(jià)值認(rèn)知是奠定教師專業(yè)心態(tài)的內(nèi)在基礎(chǔ),專業(yè)工作強(qiáng)度是制約教師工作體驗(yàn)的外在壓力,薪酬是影響教師職業(yè)心理的社會(huì)誘因,學(xué)校管理是左右教師工作情緒的現(xiàn)實(shí)原因。應(yīng)制定持續(xù)增值的教師薪酬待遇改善政策,執(zhí)行教師崗位職責(zé)和工作量制度,運(yùn)用體現(xiàn)差別的評(píng)價(jià)方式和激勵(lì)手段。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)國(guó)家教育決策協(xié)同創(chuàng)新中心;華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 中小學(xué)教師 專業(yè)心態(tài) 學(xué)校管理制度
【基金】:教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”(2010)項(xiàng)目“教育均衡視野下我國(guó)東中西部教師生存狀態(tài)及其比較研究”(項(xiàng)目編號(hào):NCET-10-0391)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G443
【正文快照】: 心態(tài)作為一個(gè)日常用語(yǔ),被廣泛使用于生活中。但從學(xué)術(shù)研究的層面看,目前關(guān)于心態(tài)并無(wú)共識(shí)。心態(tài)甚至被認(rèn)為是目前我國(guó)社會(huì)科學(xué)研究中一個(gè)頻繁運(yùn)用、普遍接受卻又意義含混的概念。[1]本文借鑒社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的研究,嘗試對(duì)教師的專業(yè)心態(tài)進(jìn)行內(nèi)涵界定,進(jìn)而以上海中小
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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3 張君平;;羅爾斯正義論體系的三元結(jié)構(gòu)[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2011年03期
4 孫強(qiáng);楊秋軍;;黨內(nèi)潛規(guī)則的實(shí)質(zhì)辨析[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2011年04期
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8 伏創(chuàng)宇;;論公務(wù)員不服從違法命令的若干問(wèn)題[J];安徽大學(xué)法律評(píng)論;2008年02期
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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊道宇;課程效能生成的原理研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 晉入勤;企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易法律制度創(chuàng)新論[D];華東政法大學(xué);2010年
3 劉衛(wèi)先;后代人權(quán)利論批判[D];中國(guó)海洋大學(xué);2010年
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5 周秋君;中國(guó)與歐盟:一種集體身份動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的建構(gòu)主義分析[D];華東師范大學(xué);2011年
6 張紅峰;大學(xué)組織變革中的博弈分析[D];華東師范大學(xué);2010年
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8 顧遠(yuǎn)飛;市場(chǎng)化環(huán)境下的大學(xué)運(yùn)行邏輯研究[D];華中科技大學(xué);2010年
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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 阮曉毅;我國(guó)柑橘產(chǎn)業(yè)化中的法律問(wèn)題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
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4 胡純;基于社區(qū)發(fā)展的農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)法律問(wèn)題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
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【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王琳;教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校管理制度:矛盾與矛盾之解決策略[J];中小學(xué)管理;2004年05期
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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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7 首席記者 員娟綢;全省中小學(xué)教師空編16322名5個(gè)縣空編超過(guò)800名[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2009年
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9 記者 許震寧;評(píng)職稱中小學(xué)教師無(wú)須考外語(yǔ)了[N];南京日?qǐng)?bào);2010年
10 齊凱 記者 包e,
本文編號(hào):604896
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