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小學(xué)高年級學(xué)生同伴交往的特點與對策分析

發(fā)布時間:2017-07-30 18:06

  本文關(guān)鍵詞:小學(xué)高年級學(xué)生同伴交往的特點與對策分析


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【摘要】:人際交往對于任何一個人來說都非常重要,良好的人際關(guān)系是人安身立命的重要保障。當(dāng)小學(xué)生進(jìn)入高年級后,由于沒有家長時刻的相伴,且他們也逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,因此必須學(xué)習(xí)與周圍同學(xué)進(jìn)行交往,以促進(jìn)自身更健康的成長。而且同伴交往,對于小學(xué)高年級學(xué)生的思想、性格形成和社會行為等方面具有非常大的影響,通過分析小學(xué)高年級同伴交往的特點,采取更加合理的對策幫助他們建立的同伴友誼,更好的適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
【作者單位】: 湖北工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】小學(xué) 高年級學(xué)生 同伴交往 特點與對策
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 小學(xué)生進(jìn)入高年級后,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和生活,已經(jīng)慢慢的形成了自己的思想和認(rèn)識,開始對自己的學(xué)習(xí)和周圍事物產(chǎn)生自己的看法,因而對自己同伴的選擇也會形成自己的標(biāo)準(zhǔn)。而同伴交往一般是指年齡相差不大或者平時與自己接觸機會較多的鄰里朋友,通過彼此的相互接觸慢慢的建立

【參考文獻(xiàn)】

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2 雷湘竹;;城市小學(xué)高年級學(xué)生同伴交往的現(xiàn)狀與對策[J];教育科學(xué)論壇;2007年04期

【共引文獻(xiàn)】

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1 郭洪芹;;淺析小學(xué)生同伴交往功利化的成因與對策[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(下旬);2012年11期

2 崔甜;;小學(xué)高年級學(xué)生同伴交往的特點與對策[J];學(xué)周刊;2012年06期

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【二級參考文獻(xiàn)】

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4 韓虹新;;論兒童同伴關(guān)系的培養(yǎng)[J];新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報;2006年02期

5 雷湘竹;;城市小學(xué)高年級學(xué)生同伴交往的現(xiàn)狀與對策[J];教育科學(xué)論壇;2007年04期

【相似文獻(xiàn)】

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2 王爭艷,陳會昌,陳欣銀;兒童2-4歲的行為抑制性對其陌生同伴交往的預(yù)測[J];心理科學(xué);2002年01期

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2 孫曉軍;周宗奎;;中美兒童同伴交往與孤獨感的跨文化比較研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

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7 孫曉軍;周宗奎;;中美兒童同伴交往與孤獨感的跨文化比較研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

8 但菲;王瓊;;表演游戲?qū)?-6歲幼兒同伴交往能力的影響[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2013年

9 蔡春鳳;范翠英;周宗奎;鄔潔妮;;同伴交往背景中欺負(fù)行為的發(fā)生機制及其影響[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

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3 石曉梅;家長如何培養(yǎng)孩子間的友誼[N];江蘇科技報;2003年

4 本報記者 王柏玲;暑假,“伙伴危機”升級了[N];文匯報;2011年

5 本版撰文 記者 紀(jì)海珠;寶寶不懂與人交往怎么辦?[N];信息時報;2003年

6 北京大學(xué)心理學(xué)系 趙紅梅 張軍玲;中小學(xué)生如何與同伴交往?[N];中國教育報;2007年

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4 王丹丹;中大班幼兒社會觀點采擇能力與同伴交往能力關(guān)系研究[D];首都師范大學(xué);2014年

5 張更立;幼兒異齡同伴交往研究[D];西南師范大學(xué);2004年

6 汪翠滿;單親家庭5~6歲幼兒同伴交往研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

7 苗雪紅;回族幼兒同伴交往特點及影響因素研究[D];西北師范大學(xué);2002年

8 周麗華;游戲情境中幼兒同伴交往策略的初步研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

9 郭洪芹;小學(xué)生同伴交往的道德意義分析[D];遼寧師范大學(xué);2013年

10 莫莉莎;融入抑或排斥:城市流動兒童同伴交往研究[D];廣西師范大學(xué);2012年



本文編號:595464

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