本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生謙虛心理與主觀幸福感關(guān)系研究

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【摘要】：探討謙虛心理與主觀幸福感的相關(guān)關(guān)系,為主觀幸福感領(lǐng)域的進(jìn)一步研究注入新鮮的血液。方法:運(yùn)用大學(xué)生謙虛心理問卷和主觀幸福感問卷中對(duì)南昌市4所高校的438名在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果:謙虛心理與主觀幸福感存在顯著的正相關(guān)關(guān)系,相關(guān)系數(shù)高達(dá)0.542。謙虛傾向、謙虛效應(yīng)、謙虛防御、謙虛真誠(chéng)及謙虛規(guī)范五維度與主觀幸福感的生活滿意和正性情感呈顯著的正相關(guān)(相關(guān)系數(shù)在0.249-0.437),與負(fù)性情感呈顯著的負(fù)相關(guān)。謙虛心理對(duì)主觀幸福感有著顯著的解釋力。結(jié)論:謙虛心理能有效地預(yù)測(cè)主觀幸福感,是主觀幸福感的積極影響因素。
【作者單位】： 萍鄉(xiāng)學(xué)院心理咨詢中心;南昌大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 謙虛 謙虛心理 幸福感 主觀幸福感 大學(xué)生
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“中國(guó)公民幸福指數(shù)測(cè)評(píng)與應(yīng)用研究”(12BSH050) 江西省社會(huì)科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目“全民健身與幸福指數(shù)提升研究”(12JY11) 萍鄉(xiāng)學(xué)院校級(jí)課題(13PXKY-04)階段性成果之一
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 一、引言謙,是一種心境;虛,是一種境界。謙虛(modesty)不僅是中華民族美德,也為其他文化的人們所推崇,在當(dāng)代又成為積極心理學(xué)的研究主題[1][2]。積極心理學(xué)的聚焦點(diǎn)在于積極的心理狀態(tài)與心理健康,旨在促進(jìn)個(gè)人、群體和整個(gè)社會(huì)的發(fā)展完善和自我實(shí)現(xiàn)。性格優(yōu)勢(shì)(character stre

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 秦素瓊;余欣欣;;大學(xué)生健康人格、自尊與主觀幸福感的關(guān)系[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

2 胡金生;;中國(guó)人自謙的動(dòng)機(jī)及其與主觀幸福感的關(guān)系[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

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【共引文獻(xiàn)】

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2 孟子琳;;現(xiàn)代教學(xué)管理手段對(duì)英語學(xué)習(xí)幸福感促進(jìn)研究[J];中國(guó)管理信息化;2011年19期

3 吳e，

本文編號(hào)：583743