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晚清民國徽州新式學(xué)堂研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-01 04:14

  本文關(guān)鍵詞:晚清民國徽州新式學(xué)堂研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:伴隨著西方教會(huì)教育、洋務(wù)維新新式教育、清末新政等的影響,晚清民國時(shí)期全國興起了一股建設(shè)新式學(xué)堂的熱潮。這一時(shí)期的徽州也創(chuàng)建了一批數(shù)量可觀、類型多樣的新式學(xué)堂。 徽州六縣由于政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素的差異,其新式學(xué)堂的發(fā)展情況各有不同。歙縣在晚清時(shí)期為徽州府治所在地,新式學(xué)堂發(fā)展水平一直處于領(lǐng)先地位。休寧受政治因素的影響,新式學(xué)堂在晚清發(fā)展較緩慢,但到了民國時(shí)期由于省立二中、省立女子四中陸續(xù)設(shè)立于此,從而帶動(dòng)了本地新式學(xué)堂的發(fā)展。受制于地方教育政策,婺源新式學(xué)堂的發(fā)展特別是小學(xué)堂的發(fā)展較為曲折?兿畲蟮奶厣珵閹煼秾W(xué)堂的發(fā)展,在晚清時(shí)期共創(chuàng)建兩所師范學(xué)堂。黟縣和祁門在徽州六縣中人口和面積都比較小,但新式學(xué)堂建設(shè)熱情高漲,發(fā)展也較快。 新式學(xué)堂教育與傳統(tǒng)學(xué)校教育存在很大的不同,主要體現(xiàn)在授課內(nèi)容和師資隊(duì)伍兩個(gè)方面。頗為發(fā)達(dá)的徽州傳統(tǒng)教育對新式教育的發(fā)展產(chǎn)生雙重影響,一方面推動(dòng)了新式學(xué)堂的發(fā)展,另一方面也對新式學(xué)堂的建設(shè)產(chǎn)生了一定的制約作用。
【關(guān)鍵詞】:徽州 晚清民國 新式學(xué)堂 學(xué)校教育
【學(xué)位授予單位】:安徽師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G529
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 前言9-16
  • 一、選題緣起9-10
  • (一)學(xué)術(shù)意義9
  • (二)現(xiàn)實(shí)意義9
  • (三)發(fā)掘新史料9-10
  • 二、學(xué)術(shù)史回顧10-14
  • (一)晚清民國新式學(xué)堂研究10-12
  • (二)晚清民國徽州學(xué)堂研究12-14
  • 三、研究時(shí)段與相關(guān)概念界定14-15
  • (一)研究時(shí)段的界定14
  • (二)新式學(xué)堂14
  • (三)中等學(xué)堂14-15
  • 四、研究方法和策略15-16
  • 第一章 晚清民國徽州新式學(xué)堂出現(xiàn)的背景16-22
  • 一、徽州教會(huì)學(xué)校為新式學(xué)堂的創(chuàng)建提供了參考16-17
  • 二、洋務(wù)派、維新派在全國范圍內(nèi)建立的新式學(xué)堂推動(dòng)了徽州新式學(xué)堂的建立17-18
  • 三、“清末新政”直接推動(dòng)了徽州新式學(xué)堂的出現(xiàn)18-19
  • 四、求是學(xué)堂為徽州新式學(xué)堂的建立提供一個(gè)很好的典范19-20
  • 五、接受新式教育的徽州知識(shí)分子為新式學(xué)堂的創(chuàng)建提供了輿論支持20-22
  • 第二章 晚清民國徽州六縣新式學(xué)堂發(fā)展的基本狀況22-40
  • 一、歙縣新式學(xué)堂發(fā)展情況22-26
  • 二、休寧新式學(xué)堂發(fā)展情況26-28
  • 三、婺源新式學(xué)堂發(fā)展情況28-30
  • 四、績溪新式學(xué)堂發(fā)展情況30-33
  • 五、黟縣新式學(xué)堂發(fā)展情況33-35
  • 六、祁門新式學(xué)堂發(fā)展情況35-37
  • 七、徽州六縣新式學(xué)堂比較37-40
  • 第三章 晚清民國徽州新式學(xué)堂發(fā)展的基本特色40-54
  • 一、授課內(nèi)容的革新40-48
  • (一)明清時(shí)期學(xué)校教育的授課內(nèi)容40-42
  • (二)晚清民國徽州新式學(xué)堂的授課內(nèi)容42-48
  • 二、師資力量的革新48-52
  • (一)明清時(shí)期徽州教育機(jī)構(gòu)的師資力量48-50
  • (二)徽州新式學(xué)堂的師資力量50-52
  • 三、師范學(xué)堂和女子學(xué)堂發(fā)展迅速52-54
  • 結(jié)語54-55
  • 參考文獻(xiàn)55-59
  • 致謝59-60
  • 附:本人讀研期間發(fā)表論文及獲獎(jiǎng)情況一覽表60

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張珍珍;;教會(huì)學(xué)校與安徽教育近代化[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

2 張珍珍;朱鏡人;;教育交流對安徽教育早期現(xiàn)代化的影響[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

3 王鶴鳴;;安徽近代教育發(fā)展概述[J];安徽史學(xué);1986年03期

4 賈國靜;;清末的私塾改良及其成效[J];安徽史學(xué);2006年04期

5 張小坡;;清末徽州新式教育經(jīng)費(fèi)的籌措與配置研究[J];安徽史學(xué);2008年05期

6 楊益茂;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的新式教育[J];北京社會(huì)科學(xué);1996年01期

7 左玉河;從“經(jīng)世之學(xué)”到“分科立學(xué)”——近代早期的學(xué)術(shù)分科觀念及分科方案[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

8 楊齊福;洋務(wù)學(xué)堂的興起與科舉制度的解體[J];福建省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

9 吳小鷗;;浸潤與激蕩——清末民國教科書對社會(huì)變革之影響[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2007年05期

10 江巧珍;徽州女校述略[J];安徽史學(xué);1995年04期


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本文編號(hào):411604

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