觀念先于行動(dòng)并指導(dǎo)行動(dòng),文華學(xué)院在實(shí)施個(gè)性化教育的過(guò)程中形成了十個(gè)觀念,并以此指導(dǎo)個(gè)性化教育,取得了初步的成效。這十個(gè)觀念是:個(gè)體生命具有獨(dú)特性,個(gè)性=共性+特性,個(gè)體差異是教育的重要資源,萬(wàn)物得其本者生,學(xué)生需要是個(gè)性化教育的起點(diǎn),創(chuàng)新精神培養(yǎng)是個(gè)性發(fā)展的核心,交往實(shí)踐是個(gè)性化教育的重要方式,大數(shù)據(jù)為個(gè)性化教育創(chuàng)造了條件,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性學(xué)校首先要有特色,開(kāi)展個(gè)性化教育是教育者的一種境界和責(zé)任。

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【文章目錄】：
一、個(gè)體生命具有獨(dú)特性
二、個(gè)性=共性+特性
三、個(gè)體差異是教育的重要資源
四、萬(wàn)物得其本者生
五、學(xué)生需要是個(gè)性化教育的起點(diǎn)
六、創(chuàng)新精神培養(yǎng)是個(gè)性發(fā)展的核心
七、交往實(shí)踐是個(gè)性化教育的重要方式
八、大數(shù)據(jù)為個(gè)性化教育創(chuàng)造了條件
九、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性, 學(xué)校要有特色
十、開(kāi)展個(gè)性化教育是教育者的一種境界, 一種責(zé)任



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