"人性""理性""思想性"作為思想政治教育的內(nèi)在品質(zhì),是理論根基、是教育導(dǎo)向,更是鮮活的生命力,要發(fā)揮以人為本。尊重客觀規(guī)律、展現(xiàn)思想溫度等多重價(jià)值,塑造民眾健全人格,讓受教育者知行合一,永葆思想政治教育的活力,寫好思想政治教育的奮進(jìn)之筆。

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圖2-3“課程思政”相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通過對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的了解分析，可以發(fā)現(xiàn)不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，思想政治教育都

10圖2-3“課程思政”相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通過對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的了解分析，可以發(fā)現(xiàn)不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，思想政治教育都受到了各界廣泛的關(guān)注和重視，一直將其放在教育工作的首位。在當(dāng)今素質(zhì)教育的背景下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，要將思想政治的顯性教育與隱形教育相結(jié)合，在開設(shè)思政課的同....

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