基于我國(guó)2001年~2015年31個(gè)省市的面板數(shù)據(jù),利用普通面板模型和空間計(jì)量模型,分區(qū)域、分層級(jí)地對(duì)教育投入、人力資本優(yōu)化與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系進(jìn)行研究。驗(yàn)證了教育投入對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的正向作用和人力資本在其中的"橋梁作用"。發(fā)現(xiàn)教育投入存在明顯的空間溢出效應(yīng);中部地區(qū)教育投入對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的提升作用最為顯著;從高到低層級(jí)的教育投入對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)效應(yīng)逐級(jí)遞增�；诖�,提出各地區(qū)應(yīng)加大教育投入,并根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、模型設(shè)定、變量選擇和數(shù)據(jù)來源
    (一) 模型設(shè)定
    (二) 變量選取
        1. 核心變量
        2. 控制變量
    (三) 數(shù)據(jù)來源說明
三、實(shí)證結(jié)果及分析
    (一) 基本回歸分析
    (二) 分教育投入層次的回歸分析
    (三) 空間計(jì)量模型的回歸分析
四、路徑檢驗(yàn)
    (一) 人力資本水平測(cè)算
    (二) 中介效應(yīng)檢驗(yàn)
    (三) 聯(lián)立方程檢驗(yàn)
五、結(jié)論與政策建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]省級(jí)高教財(cái)政投入與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的耦合協(xié)調(diào)度[J]. 周垚,沈紅.  復(fù)旦教育論壇. 2018(02)
[2]環(huán)鄱陽湖城市群產(chǎn)業(yè)升級(jí)與高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展分析[J]. 郭露,戴志敏.  金融教育研究. 2016(04)
[3]異質(zhì)性人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作用區(qū)域差異研究[J]. 王圣元,陳萬明,周蔓.  工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì). 2016(02)
[4]長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過程中的人力資本結(jié)構(gòu)——兼論中國(guó)人力資本梯度升級(jí)問題[J]. 袁富華,張平,陸明濤.  經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài). 2015(05)
[5]中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的空間關(guān)聯(lián)及其解釋——基于網(wǎng)絡(luò)分析方法[J]. 李敬,陳澍,萬廣華,付陳梅.  經(jīng)濟(jì)研究. 2014(11)
[6]中國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的空間聯(lián)動(dòng)研究[J]. 李曉陽,黃毅祥.  中國(guó)人口科學(xué). 2014(01)
[7]教育、人力資本與地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異[J]. 姚先國(guó),張海峰.  經(jīng)濟(jì)研究. 2008(05)
[8]開放條件下的教育支出、教育溢出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)[J]. 祝樹金,虢娟.  世界經(jīng)濟(jì). 2008(05)



本文編號(hào)：3664192