從校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的"供給"是否適應(yīng)學(xué)生及家長(zhǎng)"需求"的角度分析發(fā)現(xiàn),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在數(shù)量和科目過(guò)多、教學(xué)質(zhì)量和師資素質(zhì)不高、環(huán)境條件和服務(wù)水平欠佳等諸多問(wèn)題,與學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)校外培訓(xùn)的需求實(shí)際和良好愿望不相適應(yīng)。導(dǎo)致這些偏差的主要原因是教育主管部門對(duì)校外培訓(xùn)市場(chǎng)監(jiān)管的統(tǒng)合力和持久力不足,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)偏重經(jīng)濟(jì)利益而忽視自身的責(zé)任和建設(shè),學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)校外培訓(xùn)存在價(jià)值高估和盲從心理。為有效治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),促進(jìn)校外培訓(xùn)行業(yè)的規(guī)范運(yùn)行和健康發(fā)展,政府和教育主管部門需要建立和完善校外培訓(xùn)市場(chǎng)的統(tǒng)一性和長(zhǎng)效性監(jiān)管機(jī)制,引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)樹(shù)立"教育"理念并搞好硬件和軟件建設(shè),而學(xué)校及教師則應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)有選擇性地參加校外培訓(xùn)并正確處理校外培訓(xùn)與學(xué)校教育的關(guān)系。 

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【文章目錄】：
一、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)生及家長(zhǎng)之間存在的“供需”偏差
    (一) 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量和科目繁多造成學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)所適從
    (二) 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和師資素質(zhì)未能達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)的要求
    (三) 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境條件和服務(wù)水平不能滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的期望
二、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)生及家長(zhǎng)之間“供需偏差”的原因分析
    (一) 教育主管部門對(duì)校外培訓(xùn)市場(chǎng)監(jiān)管的統(tǒng)合力和持久力不足
    (二) 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)偏重經(jīng)濟(jì)利益而忽視自身的責(zé)任和建設(shè)
    (三) 學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)校外培訓(xùn)存在價(jià)值高估和盲從心理
三、進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作的措施及建議
    (一) 建立和完善校外培訓(xùn)市場(chǎng)的統(tǒng)一性和長(zhǎng)效性監(jiān)管機(jī)制
    (二) 引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)樹(shù)立“教育”理念并搞好硬件和軟件建設(shè)
    (三) 指導(dǎo)學(xué)生及其家長(zhǎng)理性選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)科目


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的綜合治理[J]. 王素斌,朱益明.  基礎(chǔ)教育. 2018(02)
[2]中小學(xué)生參加校外教育培訓(xùn)原因的調(diào)查研究[J]. 袁倩,肖偉顏.  當(dāng)代教育理論與實(shí)踐. 2016(06)
[3]中小學(xué)生校外教育服務(wù)亂象的綜合治理探究[J]. 崔國(guó)富.  內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2015(08)
[4]中小學(xué)生家長(zhǎng)校外教育消費(fèi)行為的分析與矯治[J]. 孫阿茹娜.  基礎(chǔ)教育研究. 2015(03)
[5]民辦中小學(xué)監(jiān)管的問(wèn)題與改進(jìn)——以廣州市為例[J]. 李清剛.  當(dāng)代教育論壇. 2015(01)
[6]校外教育中教師的需求初探[J]. 連翠娥.  中國(guó)校外教育. 2014(05)

碩士論文
[1]西安市中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政府監(jiān)管問(wèn)題研究[D]. 劉鵬.西北大學(xué) 2017
[2]中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資狀況調(diào)查研究[D]. 孫慧明.河南大學(xué) 2013
[3]關(guān)于中小學(xué)課外輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)影響的研究[D]. 劉麗超.首都師范大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3663855