3~5歲兒童執(zhí)行性注意與氣質(zhì)社會(huì)抑制性關(guān)系初探
發(fā)布時(shí)間:2022-02-22 08:46
<正> 學(xué)前自我控制系統(tǒng)是伴隨著抑制行為能力的巨大發(fā)展而發(fā)展的。發(fā)展心理學(xué)與神經(jīng)病理學(xué)對(duì)行為抑制進(jìn)行了廣泛而深入的研究,但是以往的研究沒有區(qū)分不同的研究范式,也沒有充分把握不同抑制類型之間的含義和關(guān)系,而且只有較少的實(shí)證研究去考察不同抑制之間可能的相互關(guān)系。因此本文對(duì)氣質(zhì)社會(huì)抑制性和執(zhí)行性注意這兩種執(zhí)行性和反應(yīng)性抑制進(jìn)行區(qū)分并探討他們之間的相關(guān)程度。采用問卷法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)探討執(zhí)行性注意發(fā)展特點(diǎn)以及其與社會(huì)抑制性關(guān)系。結(jié)果表明Luria’hand game任務(wù)難度對(duì)測(cè)定執(zhí)行性注意水平有重要影響,區(qū)分任務(wù)難度是有意義
【文章來源】:第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)議論文集
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本文編號(hào):3639107
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