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多媒體技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用探究——評(píng)《數(shù)字媒體技術(shù)與教育應(yīng)用(基礎(chǔ)篇)》

發(fā)布時(shí)間:2022-01-17 11:37
  <正>隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育成為促進(jìn)國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要推動(dòng)力之一。在這樣的發(fā)展背景下,如何利用好現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)成為開(kāi)展教育活動(dòng)的重中之重。多媒體技術(shù)利用計(jì)算機(jī),將語(yǔ)言、視聽(tīng)與圖像技術(shù)結(jié)合在一起,從而使課堂教學(xué)更加生動(dòng)形象,這樣不僅可以保證教學(xué)活動(dòng)的有效性,更重要的是可以提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)體系構(gòu)建得 

【文章來(lái)源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2018,(06)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]疫情下的多媒體課程教學(xué)實(shí)踐[J]. 肖志嬌,鐘圣華.  計(jì)算機(jī)教育. 2021(07)



本文編號(hào):3594661

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