隨著我國城市化進程的推進,新市民子女的相關問題受到社會各界的關注。已有研究多集中于新市民子女遭遇的學校教育機會問題,但對其城市生活適應的細節(jié)以及深層社會結構緣由的探究略顯不足。研究以文化適應為切入點,通過家長問卷調(diào)查的方式,呈現(xiàn)W市GX中學學生的城市文化適應狀況。研究顯示:家庭戶口類型和父母職業(yè)是影響新市民子女文化適應的關鍵因素;城市文化沖擊和生活方式的突變,導致新市民子女缺乏安全感;新市民文化意識已經(jīng)有所轉(zhuǎn)變,觀念還在轉(zhuǎn)型中;新市民仍將學校教育視為子女向上流動的主要通道和希望。但僅依靠新市民自身的力量是難以實現(xiàn)城市文化適應的,故需構建以學校為主、家庭和社區(qū)為輔的三位一體協(xié)作培養(yǎng)模式,共同促進新市民及其子女更好地適應城市文化。 

【文章來源】：中國農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2018,35(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【部分圖文】：

圖1 分析框架

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3474575