實驗以7歲、9歲、11歲的兒童為被試,探討小學兒童在有無提示條件下選擇盲的發(fā)展特點。結(jié)果發(fā)現(xiàn):在無提示條件下,3個年齡組兒童的覺察率比較低,且年齡之間沒有差異,說明小學兒童普遍存在選擇盲;在提示條件下,3個年齡組兒童的覺察率均顯著增加,說明提示后小學兒童的選擇盲明顯下降。9歲和11歲兒童的覺察率顯著高于7歲兒童,而9歲和11歲兒童的覺察率則無顯著差異。研究結(jié)果說明:小學兒童普遍具有選擇盲;提示能在一定程度上減少兒童選擇盲的發(fā)生;9歲是兒童利用提示信息克服選擇盲的轉(zhuǎn)折年齡。 

【文章來源】：天津師范大學學報(社會科學版). 2018,(05)北大核心CSSCI

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【部分圖文】：

實驗流程示意圖

74=-7.22，p＜0.001，t9歲（27）=-12.41，p＜0.001，t11歲（33）=-6.70，p＜0.001，說明在無提示條件下，小學兒童普遍存在選擇盲。在提示條件下，3個年齡組兒童的即時覺察率差異顯著，F(xiàn)（2，177）=7.72，p=0.001。具體而言，9歲兒童的即時覺察率顯著高于7歲兒童，p＜0.001，11歲兒童的即時覺察率也顯著高于7歲兒童，p＜0.01，9歲兒童與11歲兒童的即時覺察率沒有顯著差異，p＞0.05。且經(jīng)過單樣本t檢驗發(fā)現(xiàn)，7歲和11歲兒童的即時覺察率與隨機水平無顯著差異，t7歲（28）=-1.67，p＞0.05，t11歲（29）=1.39，p＞0.05，9歲兒童的即時覺察率顯著高于隨機水平，t9歲（31）=3.10，p＜0.01，說明經(jīng)提示，3個年齡組兒童的即時覺察率均有顯著提高。由于選擇盲發(fā)生率與即時覺察率的關系為：選擇盲發(fā)生率=1-即時覺察率，由此分別計算出3個年齡組的選擇盲發(fā)生率（見圖2）。圖2小學兒童在兩種條件下選擇盲發(fā)生率隨年齡增長的變化趨勢從圖2中可以清楚地看出，9歲是兒童選擇盲發(fā)展的一個轉(zhuǎn)折時期。在沒有提示線索的條件下，他們與鄰近年齡兒童的反應趨勢一致；但在有提示的條件下，9歲兒童的選擇盲發(fā)生的比例迅速降低。這說明9歲兒童在利用提示線索進行決策時，對提示線索比7歲兒童更敏感。從圖2中還可以看出，即使是在給以視頻示范之后，兒童已知視頻中主人公的選擇被人操縱，并作出了與最初不同的選擇，但在他們自己進行決策時，仍然會對被操縱的圖片存在一定的選擇盲。在圖中的最低點，其選擇盲的發(fā)生率也高于30%，說明被試即使明知自己可能被操縱，但仍然有約1/3的操縱結(jié)果并沒有被覺察。這說明環(huán)境對兒童決策的影響。4討論本實驗采用經(jīng)典選擇盲范式，以7歲、9歲和11歲兒童為研究對象，旨在考察選擇盲現(xiàn)象的發(fā)展特點。結(jié)果?

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3454317