我國民辦學(xué)校利益關(guān)系法治化研究——以財稅法為視角
發(fā)布時間:2021-08-21 23:52
利益關(guān)系法治化是民辦學(xué)校法治化建設(shè)的重要內(nèi)容。民辦學(xué)校既承載了社會公共利益,也追求著私人利益。它所涉及的具體利益關(guān)系多種多樣,可以進一步類型化為與國家利益的關(guān)系、與社會公共利益的關(guān)系、與私人利益的關(guān)系三類。利益與法律存在天然聯(lián)系,與財稅法的關(guān)系尤為緊密。財稅法通過確認(rèn)利益歸屬、協(xié)調(diào)利益沖突、促進利益實現(xiàn)等方式實現(xiàn)民辦學(xué)校利益的法治化。我國現(xiàn)行有關(guān)民辦學(xué)校的財稅立法,較好地體現(xiàn)了財稅法治的認(rèn)識邏輯,但其中也存在一些不足,應(yīng)當(dāng)在民辦學(xué)校與公辦學(xué)校公益性支持平等、非營利性學(xué)校舉辦者稅收優(yōu)惠、義務(wù)教育營利性學(xué)校放開等方面加以完善。
【文章來源】:華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2018,36(02)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、民辦學(xué)校所涉利益的類型化分析
(一) 民辦學(xué)校與國家利益
(二) 民辦學(xué)校與社會利益
(三) 民辦學(xué)校與私人利益
二、民辦學(xué)校利益的財稅法治邏輯
(一) 確認(rèn)利益:以可稅性理論為基礎(chǔ)
(二) 協(xié)調(diào)利益:稅收優(yōu)惠的平衡效應(yīng)
(三) 實現(xiàn)利益:財政支出的促進作用
三、現(xiàn)行民辦學(xué)校財稅法制檢視
(一) 民辦學(xué)校財稅立法現(xiàn)狀
(二) 現(xiàn)有立法的財稅法治解讀
(三) 問題與完善
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]功利主義視角下法律價值的認(rèn)知邏輯[J]. 于浩. 社會科學(xué). 2017(05)
[2]轉(zhuǎn)型中國的法治化治理[J]. 于浩. 華東政法大學(xué)學(xué)報. 2017(02)
[3]稅法本質(zhì)特色與稅捐權(quán)利救濟[J]. 葛克昌. 人大法律評論. 2016(02)
[4]法治視野下清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策研究[J]. 熊偉. 中國法學(xué). 2014(06)
[5]中國現(xiàn)行稅收優(yōu)惠:問題與建議[J]. 馬國強. 稅務(wù)研究. 2003(03)
[6]論稅法上的“可稅性”[J]. 張守文. 法學(xué)家. 2000(05)
本文編號:3356566
【文章來源】:華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2018,36(02)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、民辦學(xué)校所涉利益的類型化分析
(一) 民辦學(xué)校與國家利益
(二) 民辦學(xué)校與社會利益
(三) 民辦學(xué)校與私人利益
二、民辦學(xué)校利益的財稅法治邏輯
(一) 確認(rèn)利益:以可稅性理論為基礎(chǔ)
(二) 協(xié)調(diào)利益:稅收優(yōu)惠的平衡效應(yīng)
(三) 實現(xiàn)利益:財政支出的促進作用
三、現(xiàn)行民辦學(xué)校財稅法制檢視
(一) 民辦學(xué)校財稅立法現(xiàn)狀
(二) 現(xiàn)有立法的財稅法治解讀
(三) 問題與完善
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]功利主義視角下法律價值的認(rèn)知邏輯[J]. 于浩. 社會科學(xué). 2017(05)
[2]轉(zhuǎn)型中國的法治化治理[J]. 于浩. 華東政法大學(xué)學(xué)報. 2017(02)
[3]稅法本質(zhì)特色與稅捐權(quán)利救濟[J]. 葛克昌. 人大法律評論. 2016(02)
[4]法治視野下清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策研究[J]. 熊偉. 中國法學(xué). 2014(06)
[5]中國現(xiàn)行稅收優(yōu)惠:問題與建議[J]. 馬國強. 稅務(wù)研究. 2003(03)
[6]論稅法上的“可稅性”[J]. 張守文. 法學(xué)家. 2000(05)
本文編號:3356566
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