發(fā)布時間：2021-07-30 11:33

　　人本主義教育思想以個體的整體發(fā)展與自我實現(xiàn)為最終目的,注重學(xué)生內(nèi)在動力的潛在價值,將情感貫穿于教育過程之中。指向育人的教育目標(biāo)、主張人性化的教學(xué)模式、注重平等交流的師生關(guān)系是其教育思想的核心要義。彰顯自主性價值、實施主體性教學(xué)、重視終極性關(guān)懷是人本主義對教育本真價值的不懈追求,也是其重要的理論內(nèi)涵和鮮活的現(xiàn)實意義。 

【文章來源】：教學(xué)與管理. 2018,(27)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、人本主義教育思想的理論內(nèi)涵
    1. 教育目標(biāo)
    2. 教學(xué)模式
    3. 師生關(guān)系
二、人本主義教育思想的實踐意義
    1. 彰顯自主性價值
    2. 實施主體性教學(xué)
    3. 重視終極性關(guān)懷



本文編號：3311325