發(fā)布時(shí)間：2021-04-01 16:45

　　基于慕課和雨課堂的混合式教學(xué),已成為當(dāng)下教學(xué)改革研究的聚焦點(diǎn)。為此,文章首先介紹了慕課、雨課堂與混合式教學(xué),隨后將三者融合,在學(xué)堂在線平臺(tái)上選取某高校2017年秋季學(xué)期開(kāi)設(shè)的"毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論"慕課,進(jìn)行了基于慕課和雨課堂的混合式教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、多角度分析教學(xué)效果,文章對(duì)基于慕課和雨課堂的高校思政課混合式教學(xué)進(jìn)行了研究,旨在提升高校思想政治教育的教學(xué)效果,探索新時(shí)代高校思想政治教育教學(xué)改革實(shí)踐的新路徑。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代教育技術(shù). 2018,28(07)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【部分圖文】：

基于慕課和雨課堂的高校思政課混合式教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（1）課前

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3113655