【摘要】：從20世紀后半葉開始的信息技術的發(fā)展使整個社會出現了信息化的發(fā)展趨勢,信息化的澎湃浪潮也迅速地波及到了農村教育領域,正在對農村教育的各個領域,尤其是農村中小學教育領域產生著巨大而深遠的影響。農村中小學教育信息化在適應農村教育的特點,拓展農村教育資源、改變農村文化傳統(tǒng)、建設農村師資隊伍、改進農村教學方法、調整農村教育結構等方面對農村教育的發(fā)展有著極為重要的作用。然而在農村中小學教育信息化進程中也存在著相當多的困難和問題。 在本論文中,筆者在多年的工作經驗基礎上,經過大量的實地調查和理論分析之后提出,湖北省農村基礎教育信息化建設過程中主要存在以下問題:教育觀念落后、可持續(xù)發(fā)展經費不足、教育資源結構性短缺、基礎教育信息化人才嚴重匱乏、為農村經濟及社會發(fā)展服務欠缺。為了有效地解決這些問題,筆者對這些問題產生的根源及影響進行了詳細而深入的分析,并在此基礎上提出了具有參考意義的策略性建議,主要包括:加強教育信息化建設的統(tǒng)籌規(guī)劃;基礎教育信息化工程與農村信息化工程共同發(fā)展與相互促進;拓寬基礎教育信息化建設的投資渠道,構建寬松的政策環(huán)境;增強信息化教育軟硬件資源建設;進一步加強師資隊伍培訓的力度;開展多方面的教學研究,促進資源的有效利用;農村教育信息化工作應以重點建設與普及建設相結合等。
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G434

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