【摘要】：文章以法國為研究對象,從其文化政策、語言教學(xué)、藝術(shù)與文化教育、部際合作等角度分析了法蘭西傳統(tǒng)文化教育的特點,解析了法蘭西民族在文化認(rèn)同、傳統(tǒng)文化傳承、價值觀傳遞等方面采取的教育路徑。
[Abstract]:Taking France as the object of study, this paper analyzes the characteristics of French traditional cultural education from the perspectives of its cultural policy, language teaching, arts and cultural education, inter-ministerial cooperation, and analyzes the cultural identity and heritage of the French nation. The educational path adopted in the aspects of value transmission and so on.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院;
【分類號】：G556.5

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本文編號：2447983