【摘要】：目前青少年教育游戲的開(kāi)發(fā)得到了一定程度的認(rèn)可,但存在教育性與游戲性生硬結(jié)合、覆蓋科目有限等問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題,該文應(yīng)用Authorware+VRML、Flash軟件對(duì)不同年齡段的青少年教育游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了相關(guān)案例,主要針對(duì)安全教育、字母書寫設(shè)計(jì)了相關(guān)的教育游戲,實(shí)際運(yùn)行效果良好。
[Abstract]:At present, the development of youth educational games has been recognized to a certain extent, but there are some problems, such as the combination of education and playfulness, limited coverage of subjects and so on. In view of the above problems, this paper uses Authorware VRML,Flash software to develop and design related cases of educational games for adolescents of different ages, mainly for safety education and alphabetical writing, and designs relevant educational games. The actual operation effect is good.
【作者單位】： 連云港師范高等�？茖W(xué)校數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院;
【基金】：江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究2013年度立項(xiàng)課題(項(xiàng)目編號(hào):2013-R-26688)
【分類號(hào)】：TP317-4;G420

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 劉玲;何瑾;吳曉寧;;基于情境認(rèn)知的RPG游戲?qū)W習(xí)社區(qū)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2010年08期

2 宋敏珠;;國(guó)內(nèi)外教育游戲的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究綜述[J];科技信息;2011年19期

3 劉小瑩;張秀梅;李慧;;關(guān)于教育游戲的發(fā)展現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)綜述[J];教育教學(xué)論壇;2013年42期

4 王衛(wèi)國(guó);;國(guó)內(nèi)外教育游戲的研究現(xiàn)狀[J];企業(yè)導(dǎo)報(bào);2012年15期

5 昂娟;;國(guó)外教育游戲研究現(xiàn)狀分析[J];新余學(xué)院學(xué)報(bào);2013年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 任偉;;基于情感體驗(yàn)的職業(yè)教育游戲設(shè)計(jì)[J];成人教育;2011年07期

2 杜麗;林筑英;尹兵;;網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)游戲開(kāi)發(fā)中的VR技術(shù)應(yīng)用[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2011年07期

3 韓叔冬;金然;;基于情境的數(shù)字娛樂(lè)沉浸感研究[J];機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新;2013年02期

4 王麗萍;;教育游戲輔助英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)探析——以“幻境游學(xué)”為例[J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年04期

5 陸大勇;張麗萍;;高中化學(xué)教育游戲制作實(shí)踐研究——以“富集在海水中的元素-氯”為例[J];化學(xué)教學(xué);2014年08期

6 楊森;;融游戲于高職程序設(shè)計(jì)第二課堂教學(xué)的探索與實(shí)踐[J];科技視界;2014年16期

7 曾東薇;;2012年我國(guó)教育游戲期刊論文的內(nèi)容分析研究[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2013年07期

8 吳雀屏;陳盈;謝旭;董毅驊;;基于RPG形式的大學(xué)新生入學(xué)手冊(cè)腳本設(shè)計(jì)[J];軟件導(dǎo)刊;2013年09期

9 張麗;張志煒;;基于能力迭代的教育游戲設(shè)計(jì)模型的研究[J];中國(guó)電化教育;2012年09期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉玲;基于情境認(rèn)知的RPG游戲?qū)W習(xí)社區(qū)的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐[D];河北師范大學(xué);2011年

2 王志剛;基于移動(dòng)終端德育教育游戲的設(shè)計(jì)[D];華中師范大學(xué);2012年

3 張志煒;生存知識(shí)教育游戲設(shè)計(jì)模型的研究與實(shí)現(xiàn)[D];北京工業(yè)大學(xué);2012年

4 劉海鵬;網(wǎng)絡(luò)游戲的評(píng)價(jià)體系在虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中應(yīng)用的研究[D];寧波大學(xué);2012年

5 李秀;促進(jìn)兒童社會(huì)技能發(fā)展的數(shù)字化游戲設(shè)計(jì)[D];山東師范大學(xué);2013年

6 任丕明;基于Anbroid平臺(tái)的教育游戲的研究與實(shí)現(xiàn)[D];東北石油大學(xué);2013年

7 馬娟;基于情境學(xué)習(xí)理論的兒童教育游戲設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2013年

8 程彬;基于RMXP的中學(xué)歷史角色扮演游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[D];河南師范大學(xué);2013年

9 崔勇;情境認(rèn)知理論視域下的安全教育游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究[D];浙江師范大學(xué);2013年

10 焦晨瑋;小學(xué)英語(yǔ)教育游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[D];揚(yáng)州大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 余勝泉,楊曉娟,何克抗;基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)模式[J];電化教育研究;2000年12期

2 陳國(guó)強(qiáng);也談網(wǎng)絡(luò)游戲于網(wǎng)絡(luò)教育中的作用[J];電化教育研究;2004年10期

3 尚俊杰,李芳樂(lè),李浩文;“輕游戲”:教育游戲的希望和未來(lái)[J];電化教育研究;2005年01期

4 田愛(ài)奎;楊瑛霞;夏天;張際平;;數(shù)字化游戲?qū)W習(xí)的發(fā)展及展望[J];電化教育研究;2006年01期

5 楊卉;王陸;馬如霞;;網(wǎng)絡(luò)游戲與教育融合的探究——游戲化學(xué)習(xí)社區(qū)初探[J];電化教育研究;2006年04期

6 王陸;孫洪濤;劉敬光;;教育游戲中的教師角色設(shè)計(jì)與教師創(chuàng)作工具[J];電化教育研究;2007年01期

7 張剛要;馬德俊;;教育游戲的現(xiàn)狀分析與發(fā)展研究[J];電化教育研究;2008年02期

8 卞云波;李藝;;歐美電腦游戲與教育應(yīng)用研究狀況綜述[J];電化教育研究;2008年06期

9 毛向輝;2003年美國(guó)10項(xiàng)最佳教學(xué)技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目[J];計(jì)算機(jī)教與學(xué).IT搜索;2003年12期

10 許黎黎,曾祥霖;新課改背景下的教育游戲設(shè)計(jì)[J];當(dāng)代教育論壇;2005年22期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李建生;;教育游戲研究發(fā)展綜述分析[J];南京曉莊學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

2 張曉華;王世倫;;兒童教育游戲現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2008年02期

3 李偉;;網(wǎng)絡(luò)教育游戲的案例分析[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2008年24期

4 孫斌;李崎穎;;歷史題材教育游戲的研究?jī)r(jià)值[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2008年23期

5 孟亞玲;劉鸝;魏繼宗;;教育游戲理論研究的現(xiàn)狀分析——基于我國(guó)1999年以來(lái)教育游戲研究論文的統(tǒng)計(jì)[J];計(jì)算機(jī)教育;2008年18期

6 張剛要;馬德俊;;教育游戲的現(xiàn)狀分析與發(fā)展研究[J];電化教育研究;2008年02期

7 朱惠娟;;教育游戲的國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀及其啟示[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2008年03期

8 閆正洲;;淺談教育游戲現(xiàn)狀和發(fā)展[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年15期

9 毛剛;趙強(qiáng);;教育游戲的設(shè)計(jì)方法[J];咸寧學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

10 張濤;;教育游戲使用者分類研究[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2008年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前5條

1 解素敏;;基于設(shè)計(jì)的研究范式在教育游戲研究中的應(yīng)用[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

2 楊秋;;從教育和游戲的關(guān)系探析博物館教育游戲的意蘊(yùn)[A];中國(guó)科普理論與實(shí)踐探索——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)論壇暨第十八屆全國(guó)科普理論研討會(huì)論文集[C];2011年

3 王路路;陳昌云;孫璐;陳凱;;因特網(wǎng)上化學(xué)游戲教育資源的分類與應(yīng)用[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第27屆學(xué)術(shù)年會(huì)第17分會(huì)場(chǎng)摘要集[C];2010年

4 楊瑞浮;;如何扭轉(zhuǎn)幼兒教育游戲缺失的現(xiàn)象[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

5 程合民;;數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用[A];2014年5月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前8條

1 張書樂(lè);教育游戲,讓網(wǎng)游遠(yuǎn)離“妖魔化”[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

2 王曉明;教育游戲寓教于樂(lè)[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2007年

3 本報(bào)記者 李雪昆;在互動(dòng)游戲中學(xué)習(xí) 在健康網(wǎng)絡(luò)中成長(zhǎng)[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2007年

4 YMG記者 苗春雷 通訊員 尹愛(ài)華 崔瀟文;法德共進(jìn) 擦亮三城聯(lián)創(chuàng)品牌[N];煙臺(tái)日?qǐng)?bào);2014年

5 吉文;國(guó)天科技產(chǎn)品亮相網(wǎng)博會(huì)[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

6 藜芙荷;英出版商拼搶數(shù)字教學(xué)市場(chǎng)[N];中國(guó)圖書商報(bào);2007年

7 靳曉燕 點(diǎn)評(píng) 北師大教育技術(shù)學(xué)院副教授 張進(jìn)寶;十大新技術(shù) 教育大變樣[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

8 ;中小學(xué)德育如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)沖擊[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 史忠翠;教育游戲的理論研究與應(yīng)用[D];北京交通大學(xué);2009年

2 逄博;教育游戲設(shè)計(jì)方法與策略研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 陳小君;教育游戲的學(xué)習(xí)環(huán)境研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 趙陽(yáng);教育游戲評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[D];河南大學(xué);2012年

5 余福全;教育游戲競(jìng)技場(chǎng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];陜西師范大學(xué);2012年

6 武麗麗;基于模糊理論的教育游戲的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用[D];河北師范大學(xué);2012年

7 昂娟;我國(guó)教育游戲文獻(xiàn)分析[D];揚(yáng)州大學(xué);2013年

8 吳良輝;基于教育游戲的兒童虛擬社區(qū)的研究[D];華中師范大學(xué);2008年

9 王高杰;教育游戲在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2009年

10 王聰聰;化學(xué)教育游戲現(xiàn)狀及開(kāi)發(fā)對(duì)策研究[D];四川師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：2446921