【摘要】：學(xué)校氛圍作為學(xué)校軟件建設(shè)的重要方面,直接影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。PISA測(cè)試及調(diào)查結(jié)果表明,學(xué)校氛圍對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績有很大的影響,具體表現(xiàn)在學(xué)校的逃學(xué)現(xiàn)象、學(xué)生學(xué)習(xí)效率的差異等方面。研究學(xué)校氛圍對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響可以幫助我們不斷改進(jìn)學(xué)校系統(tǒng),為學(xué)生學(xué)習(xí)營造更加良好的外部環(huán)境。
[Abstract]:As an important aspect of school software construction, school atmosphere has a direct impact on students' academic achievement. PISA test and survey results show that school atmosphere has a great impact on students' academic achievement, which is reflected in the phenomenon of school truancy. The difference of students' learning efficiency and so on. Studying the influence of school atmosphere on students' studies can help us to improve the school system and create a better external environment for students to learn.
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G511

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本文編號(hào)：2446174