【摘要】：本文通過對比交互式電子白板相對傳統(tǒng)多媒體的優(yōu)勢,研究其在推廣應用過程中出現(xiàn)的問題,結合自身教學經(jīng)驗,提出了改變傳統(tǒng)多媒體教學理念、發(fā)揮教學組的作用、巧妙運用遠程學習和課堂即時反饋系統(tǒng)、優(yōu)化設計增強趣味性等策略,提高了學生的學習效率。
[Abstract]:By comparing the advantages of interactive electronic whiteboard over traditional multimedia, this paper studies the problems in the process of popularizing and applying interactive electronic whiteboard. Combined with its own teaching experience, this paper puts forward the idea of changing traditional multimedia teaching and giving full play to the role of teaching group. The students' learning efficiency can be improved by skillfully using distance learning and classroom real-time feedback system, optimizing design and enhancing interest and so on.
【作者單位】： 山東省膠州市實驗中學;
【分類號】：G434;G633.41

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2444234