【摘要】：正縱觀古今,教育觀念雖多有不同,但古往今來的人們對于教育的成人要旨有著一致認同,其認同一如古往今來的父母家長對教育的一致重視;古今教育的差別在于,是否在觀念上申論且在實踐中履行這一要旨。很顯然,現代教育沒有做到這一點,其教育觀念和教育實踐與教育的本然是脫節(jié)的,以至于一個受過教育的人是一個有教養(yǎng)的人不但不再理所
[Abstract]:Throughout the past and present, although there are many differences in educational concepts, people in all ages and present have a consensus on the adult essentials of education, which is the same as parents and parents attach importance to education in the past and present. The difference between ancient and modern education lies in whether it is ideologically stated and fulfilled in practice. It is obvious that modern education has not done this. Its educational concept and practice are out of touch with the nature of education, so that an educated person is not only a educated person but also a well-educated person.
【作者單位】： 大連理工大學人文學院;
【分類號】：G424

【參考文獻】

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