發(fā)布時(shí)間：2018-11-08 10:19

【摘要】：印度作為英國(guó)的前殖民地,英語(yǔ)在其國(guó)民教育中一直扮演著重要角色。印度獨(dú)立后,政府大力推廣雙語(yǔ)教學(xué),使之成為各級(jí)各類學(xué)校的主導(dǎo)教學(xué)模式。通過雙語(yǔ)教學(xué),大大提升了印度學(xué)生的英語(yǔ)水平,推動(dòng)了以軟件和IT行業(yè)為代表的服務(wù)外包業(yè)的迅猛發(fā)展。我們應(yīng)該借鑒印度在雙語(yǔ)教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn),以更好地完善我國(guó)的雙語(yǔ)教學(xué)體系。
[Abstract]:As a former colony of Britain, English has always played an important role in its national education. After India's independence, the government vigorously promoted bilingual teaching, making it the dominant teaching mode for all levels of schools. Bilingual teaching has greatly improved the English proficiency of Indian students and promoted the rapid development of service outsourcing industry represented by software and IT industries. We should learn from the successful experience of bilingual teaching in India in order to perfect our bilingual teaching system.
【作者單位】： 南陽(yáng)師范學(xué)院思想政治理論教學(xué)部;
【分類號(hào)】：G535.1

【參考文獻(xiàn)】

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