本文關(guān)鍵詞：新時期浙江基礎(chǔ)教育公平與均衡發(fā)展的現(xiàn)狀與對策建議

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【摘要】：由杭州電子科技大學(xué)賀武華博士(后)主持的浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點項目《新時期浙江省基礎(chǔ)教育公平與均衡發(fā)展中的問題與改進對策研究》(課題批準號:07CGJY001ZQ),對浙江省基礎(chǔ)教育公平與教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀進行實證考察,并在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出政策建議。《人民政協(xié)報》2008年6月18日全文刊登此調(diào)研結(jié)論,《中國政協(xié)網(wǎng)》、《浙江在線》等全文轉(zhuǎn)載。本期刊載此文,希望大家能夠從中獲得借鑒和啟示。
【關(guān)鍵詞】： 教育公平問題 新時期 教育均衡發(fā)展 優(yōu)質(zhì)教育資源 浙江省 基礎(chǔ)教育 經(jīng)濟發(fā)達地區(qū) 家長 教師 教育需求
【基金】：杭州電子科技大學(xué)賀武華博士(后)主持的浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點項目《新時期浙江省基礎(chǔ)教育公平與均衡發(fā)展中的問題與改進對策研究》(課題批準號：07CGJY001ZQ)
【分類號】：G521
【正文快照】： 成果要報.自2004年成為全國省區(qū)中第一個基本普及15年教育的省份以來.浙江基礎(chǔ)教育邁向高標準、高質(zhì).地普及15年教育的全面協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展階段。在從“有書讀”到“讀好書”的新征程當中，浙江基礎(chǔ)教育公平與均衡發(fā)展的核心矛盾表現(xiàn)為“政府和學(xué)校難以滿足人民日益增長普遍性

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 課題組;;新時期浙江基礎(chǔ)教育公平與均衡發(fā)展的現(xiàn)狀與對策建議[J];浙江教育科學(xué);2008年04期

2 仲教;;促進教育公平 提高辦學(xué)效益——中國教育學(xué)會教育管理分會2006年學(xué)術(shù)年會觀點綜述[J];中小學(xué)管理;2006年12期

3 朱永東;葉玉嘉;;我國教育公平研究之十年[J];中國高教研究;2007年05期

4 冉毅;;平等與效率:教育公平的核心價值[J];教學(xué)與管理;2008年15期

5 周大平;;教育公平:政府責任的“邊界”[J];w，

本文編號：984340