本文關(guān)鍵詞：多媒體在中小學(xué)應(yīng)用的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策——以烏魯木齊市三所學(xué)校為個(gè)案

  更多相關(guān)文章： 多媒體 中小學(xué) 應(yīng)用 個(gè)案研究

【摘要】：采用個(gè)案方法,調(diào)查了烏魯木齊某小學(xué)和初、高中三所學(xué)校多媒體應(yīng)用情況,結(jié)果表明多媒體硬件配置逐步增多,在教學(xué)中的使用逐步在普及。但設(shè)備的利用還不充分,對(duì)設(shè)備的管理不利于充分使用,缺乏適合教師的多媒體課件,教師怎樣更好地使用多媒體需進(jìn)一步改進(jìn)。提出了如何加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在西部地區(qū)中小學(xué)應(yīng)用的建議。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;西北師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 多媒體 中小學(xué) 應(yīng)用 個(gè)案研究
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心重大研究項(xiàng)目“少數(shù)民族地區(qū)義務(wù)教育與‘兩基’攻堅(jiān)跟蹤研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)為04JJDZH012)
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出隨著現(xiàn)代教育技術(shù)在中小學(xué)的普及,多媒體作為一種先進(jìn)的技術(shù)和教學(xué)手段,正在全面進(jìn)入中小學(xué)課堂,成為一種重要的教學(xué)手段。多媒體教學(xué)以其鮮明的教學(xué)特點(diǎn)、豐富的教學(xué)內(nèi)容和形象生動(dòng)的教學(xué)情境,深受師生的喜愛(ài),并有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。因此,近年來(lái)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 黃德群;美國(guó)中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用研究[J];電化教育研究;2002年04期

2 游澤清,盧鐵軍;談?wù)劇岸嗝襟w”概念運(yùn)用中的兩個(gè)誤區(qū)[J];電化教育研究;2005年06期

3 楊改學(xué);;教育信息化進(jìn)程中的反思[J];電化教育研究;2006年03期

4 王嘉毅;呂國(guó)光;;西部地區(qū)農(nóng)村教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用狀況的調(diào)查與分析[J];電化教育研究;2006年08期

5 張慶秀;應(yīng)用多媒體教學(xué)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題[J];教育實(shí)踐與研究;2002年03期

6 董雁;;多媒體教學(xué)效果優(yōu)化的關(guān)鍵在教學(xué)設(shè)計(jì)[J];中國(guó)科技信息;2006年02期

7 楊改學(xué);;教育信息化的西部發(fā)展路[J];中國(guó)電化教育;2007年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 倪明;大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度認(rèn)識(shí)的影響[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

2 唐金貴;;淺析石油開(kāi)采企業(yè)安全培訓(xùn)問(wèn)題[J];安全;2009年07期

3 李珂;;因特網(wǎng)輔助外語(yǔ)寫(xiě)作測(cè)評(píng)[J];安陽(yáng)工學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

4 柳瑞明;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)初探[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年04期

5 王濤鵬;;《美術(shù)作品欣賞》課程教學(xué)方法探索[J];北京市計(jì)劃勞動(dòng)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

6 白潔;;建構(gòu)主義理論與多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)教學(xué)[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2010年06期

7 曾曉潔;知識(shí)與教學(xué):通過(guò)多元智能而教——析多元智能理論的“符號(hào)學(xué)習(xí)”視角[J];比較教育研究;2003年12期

8 黃建軍;;網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)[J];今傳媒;2008年02期

9 李真;岳從遠(yuǎn);馮路;;國(guó)外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r和啟示[J];北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào);2005年S1期

10 胡瑾;楊蔚;;新農(nóng)村建設(shè)背景下基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程發(fā)展的思考[J];才智;2009年13期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 井樂(lè)剛;路芳;;如何提高多媒體教學(xué)的效果[A];高教改革研究與實(shí)踐（上冊(cè)）——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

2 胡昌送;;突出發(fā)展學(xué)生關(guān)鍵能力的管理學(xué)課程教學(xué)探索與實(shí)踐[A];中國(guó)交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

3 娜仁;湯匯道;劉志迎;;情境認(rèn)知理論在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用[A];第八屆全國(guó)高校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研討會(huì)論文集[C];2008年

4 王曙光;蒲哲;;職業(yè)能力與人才培養(yǎng)的三個(gè)定位[A];全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)驗(yàn)》山東課題組研究成果[C];2005年

5 張皎雯;;美國(guó)高中生來(lái)華夏令營(yíng)漢語(yǔ)項(xiàng)目教學(xué)模式管窺——基于芝加哥高中生暑期漢語(yǔ)項(xiàng)目的個(gè)案研究[A];第九屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)論文選[C];2008年

6 陳榮;;建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的音樂(lè)情景教學(xué)[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 谷志忠;專門(mén)用途英語(yǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 金美福;教師自主發(fā)展論[D];東北師范大學(xué);2003年

3 姚靜;情境問(wèn)題教學(xué)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知的作用研究[D];華東師范大學(xué);2003年

4 裴新寧;面向?qū)W習(xí)者的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2003年

5 孔凡士;高等教育信息化的理論研究與實(shí)證分析[D];武漢理工大學(xué);2003年

6 閆寒冰;信息化教學(xué)的助學(xué)事件研究[D];華東師范大學(xué);2003年

7 柯清超;分布式學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件建模方法研究[D];華南師范大學(xué);2003年

8 鐘志賢;面向知識(shí)時(shí)代的教學(xué)設(shè)計(jì)框架[D];華東師范大學(xué);2004年

9 孫亞玲;課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

10 賀祖斌;中國(guó)高等教育系統(tǒng)的生態(tài)學(xué)分析[D];華中科技大學(xué);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何淼;中學(xué)生反思性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 楊慧麗;高校網(wǎng)絡(luò)課程教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力發(fā)展研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 曲秀芬;基于UC和Blog的大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)共同體的應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 盧小男;信息技術(shù)環(huán)境下再論數(shù)學(xué)啟發(fā)式教學(xué)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 徐送林;知識(shí)時(shí)代大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建研究[D];江西師范大學(xué);2010年

6 張同柏;有效教學(xué)課例研究[D];江西師范大學(xué);2010年

7 曹兆海;創(chuàng)新推廣共同體[D];江西師范大學(xué);2010年

8 項(xiàng)永芳;建構(gòu)主義視野下教學(xué)情境的設(shè)計(jì)與實(shí)踐之研究[D];蘇州大學(xué);2010年

9 劉倩;運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的效率[D];蘇州大學(xué);2010年

10 綦勝聯(lián);英語(yǔ)教師在職培訓(xùn)現(xiàn)狀分析與培訓(xùn)策略研究[D];山東師范大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 劉要悟,趙國(guó)棟;計(jì)算機(jī)在學(xué)校教學(xué)中的地位和作用——美國(guó)教育界的調(diào)查及初步結(jié)論[J];比較教育研究;1997年03期

2 楊改學(xué);王童;;論西部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展模式[J];西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年06期

3 林東;江、浙、滬部分高校體育教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力現(xiàn)狀調(diào)查[J];中國(guó)體育科技;2001年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙紅丹;;物理教學(xué)中的多媒體應(yīng)用[J];信息與電腦(理論版);2010年10期

2 李琪雄;;淺析多媒體在思想政治教學(xué)中的應(yīng)用[J];甘肅科技縱橫;2006年01期

3 胡君暉;;多媒體技術(shù)在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J];軟件導(dǎo)刊;2005年07期

4 梁淑榮;;應(yīng)用信息技術(shù)提高中小學(xué)教師的教學(xué)技能[J];呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

5 許建豪;;多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用[J];廣西中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

6 趙莉;;計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的適用[J];天津市經(jīng)理學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

7 李科峰;;淺談多媒體課件在教學(xué)中的應(yīng)用[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2006年04期

8 張洪濤;;多媒體在《電工電子技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用[J];黑龍江科技信息;2010年29期

9 韓璐;;淺談多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];中小學(xué)電教(下);2011年04期

10 楊永杰;;運(yùn)用多媒體手段,優(yōu)化課堂教學(xué)[J];中小學(xué)電教(下半月);2008年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 汪昌樹(shù);潘建強(qiáng);羅林佳;;珠海市部分中小學(xué)教師人群心血管病危險(xiǎn)因素探討[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)心血管病學(xué)分會(huì)第八次全國(guó)心血管病學(xué)術(shù)會(huì)議匯編[C];2006年

2 薛俊玲;儲(chǔ)芳;蔣寶泉;鐘丕洪;何秀梅;劉潔;劉穎;周仕敏;;重慶市市區(qū)1345名中小學(xué)教師膳食食物攝入與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)知曉情況調(diào)查[A];中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)第十次全國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議暨第七屆會(huì)員代表大會(huì)論文摘要匯編[C];2008年

3 ;夯實(shí)基礎(chǔ) 轉(zhuǎn)變職能 順應(yīng)潮流抓研訓(xùn)[A];河北省教育廳2009年繼續(xù)教育工作會(huì)議暨河北省教師教育學(xué)會(huì)2009年年會(huì)交流材料匯編[C];2009年

4 翁文磊;林貽真;;上海市中小學(xué)教師心理健康水平調(diào)查報(bào)告[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

5 樊召鋒;俞國(guó)良;曾盼盼;;中小學(xué)教師競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度與職業(yè)倦怠的對(duì)比研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

6 馬娟;陳旭;;職業(yè)壓力應(yīng)對(duì)方式與中小學(xué)教師課堂互動(dòng)行為的關(guān)系[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

7 儲(chǔ)芳;鐘丕洪;蔣寶泉;何秀梅;劉潔;劉穎;周仕敏;;重慶市市區(qū)1345名中小學(xué)教師膳食食物攝入與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)知曉情況調(diào)查[A];第11屆中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)全國(guó)臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議論文（摘要）匯編[C];2007年

8 胥興春;張大均;;中小學(xué)教師工作價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)及其發(fā)展特點(diǎn)研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

9 魯錦虹;;教師心理健康：一個(gè)亟待研究解決的課題——關(guān)于江蘇省東臺(tái)市中小學(xué)教師心理健康狀況的調(diào)查與研究[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

10 王欣;;論中小學(xué)教師繼續(xù)教育的創(chuàng)新實(shí)踐模式[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者 仝靜�！《�;周濟(jì)到張家口走訪慰問(wèn)部分中小學(xué)教師[N];河北日?qǐng)?bào);2009年

2 張建 陳瑞昌;南通中小學(xué)教師須拿繼續(xù)教育學(xué)分[N];江蘇教育報(bào);2009年

3 記者 趙秋麗　通訊員 呂善錕;山東考評(píng)中小學(xué)教師實(shí)行績(jī)效工資[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

4 記者 鳴琦;中小學(xué)教師將增設(shè)正高級(jí)職稱[N];陜西日?qǐng)?bào);2009年

5 記者李煒玢;我州年內(nèi)施行中小學(xué)教師績(jī)效工資[N];昌吉日?qǐng)?bào);2009年

6 記者 賴志凱;海南中小學(xué)教師年增5億收入[N];工人日?qǐng)?bào);2009年

7 首席記者 員娟綢;全省中小學(xué)教師空編16322名5個(gè)縣空編超過(guò)800名[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2009年

8 鄧港　齊雷杰;河北:公辦中小學(xué)教師校外兼職,可被解聘[N];新華每日電訊;2009年

9 記者 許震寧;評(píng)職稱中小學(xué)教師無(wú)須考外語(yǔ)了[N];南京日?qǐng)?bào);2010年

10 齊凱　記者 包e，

本文編號(hào)：964366