本文關(guān)鍵詞：論孔子的和諧教育思想

  更多相關(guān)文章： 孔子教育思想 和諧教育 教育理念 天人合一 社會道德建設(shè) 和諧發(fā)展 人與人 人與自然 仁者愛人 知行合一

【摘要】：和諧教育理念古已有之,孔子和諧教育思想是我國和諧教育理念的源頭,其中"天人合一"、仁者愛人"、"為政在人"、"知行合一"等思想是其和諧教育思想的核心�？鬃雍椭C教育思想為我國建設(shè)和諧社會、重建當(dāng)代教育精神價值、加強社會道德建設(shè)以及建設(shè)國際和諧環(huán)境有著重要現(xiàn)實意義。
【作者單位】： 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 孔子教育思想 和諧教育 教育理念 天人合一 社會道德建設(shè) 和諧發(fā)展 人與人 人與自然 仁者愛人 知行合一
【分類號】：G40-09
【正文快照】： 一、和諧教育解讀和諧教育思想在古今中外教育史上源遠流長,我國的和諧教育思想大約可以追溯至二千五百年前大教育家的孔子,其培養(yǎng)人才的理想目標(biāo)為全面和諧發(fā)展的圣人、君子,即要求學(xué)生在知、情、勇、藝等各方面都得到發(fā)展。其后,孟子、荀子、朱熹等都對和諧教育作了論述,目

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本文編號：960517