本文關(guān)鍵詞：西方教育管理倫理研究的進(jìn)展及啟示

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【摘要】：西方教育管理倫理研究的興起源于一定的社會(huì)背景、學(xué)術(shù)資源和教育改革實(shí)踐,在近30年的研究過(guò)程中,不僅彰顯了研究的意義,厘清了基本內(nèi)涵,還形成了多維的研究視角。西方教育管理倫理對(duì)教育腐敗、道德領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)倫理等主要研究領(lǐng)域的探索對(duì)我國(guó)具有一定的啟示和借鑒意義。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育管理 教育管理倫理 教育腐敗 道德領(lǐng)導(dǎo) 教學(xué)倫理
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究2006年度規(guī)劃基金項(xiàng)目“轉(zhuǎn)型期我國(guó)教育管理領(lǐng)域的道德失范與倫理建設(shè)”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):06JA880030)
【分類(lèi)號(hào)】：G471
【正文快照】： 教育管理倫理是教育學(xué)研究和倫理學(xué)研究相互交差融合而產(chǎn)生的研究領(lǐng)域。從蘇格拉底開(kāi)始,西方哲學(xué)家就一直關(guān)注著教育中的倫理問(wèn)題,只不過(guò)多是一些零散的觀點(diǎn)或即興的言論,且?guī)в袝r(shí)代和階級(jí)的局限性。1966年,英國(guó)教育哲學(xué)家理查得·彼得斯(Richard S.Peters)《倫理與教育》(Eth

【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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10 朱斌;民辦教育集團(tuán)的校長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)行為研究[D];南京師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

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1 王鵬煒;;學(xué)校逐利行為分析及其規(guī)范[J];教育科學(xué)研究;2011年08期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：957536