本文關(guān)鍵詞：存在主義教育思想評述

  更多相關(guān)文章： 存在主義教育 自我生成 自由選擇 教育思想 教育理論 非理性主義 引導(dǎo)學(xué)生 唯心主義 教育改革 師生關(guān)系

【摘要】：存在主義教育是一種以存在主義為哲學(xué)基礎(chǔ)的教育理論,產(chǎn)生于20世紀(jì)初期,是現(xiàn)代西方人本主義教育思潮的典型代表。這一理論繼承了西方教育哲學(xué)的非理性主義教育傳統(tǒng);強(qiáng)調(diào)從學(xué)生本真的存在出發(fā),以"自我生成"為教育目的;關(guān)注平等和相互信任的師生關(guān)系;強(qiáng)調(diào)人格熏陶和自由選擇的知識(shí)和課程。其理論的合理內(nèi)核值得我們在教育改革中學(xué)習(xí)借鑒。但是,存在主義教育理論也有局限性,其本質(zhì)上是唯心主義,我們應(yīng)堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)立場,對其加以批判地吸收。
【作者單位】： 重慶師范大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 存在主義教育 自我生成 自由選擇 教育思想 教育理論 非理性主義 引導(dǎo)學(xué)生 唯心主義 教育改革 師生關(guān)系
【分類號(hào)】：G40-09
【正文快照】： 一、存在主義教育思想淵源追溯存在主義(existentialism)教育思想是西方教育哲學(xué)中早已存在的非理性主義教育傳統(tǒng)的繼續(xù),這一傳統(tǒng)可以追溯到古希臘文化。在柏拉圖(Plato)之前的希臘哲學(xué)中,智者們已經(jīng)提出了“在”的問題。在智者們看來,一切知識(shí)、真理和道德都是相對的,都有賴

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