本文關(guān)鍵詞：我國現(xiàn)階段教育公共服務(wù)存在的問題及對策研究

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【摘要】：發(fā)展教育公共服務(wù)是建設(shè)公共服務(wù)型政府過程中廣為社會公眾關(guān)注的一項重要內(nèi)容。在我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的同時,教育公共服務(wù)的發(fā)展還不適應(yīng)廣大人民群眾日益增長的教育需求。因此,通過考察國外教育公共服務(wù)發(fā)展的有效做法及有益經(jīng)驗,分析現(xiàn)階段我國教育公共服務(wù)領(lǐng)域存在的關(guān)于"公共財政性教育投入、教育公共服務(wù)多元化供給體系、進(jìn)一步落實九年義務(wù)教育、對教育公共服務(wù)實施績效評估,以及加強(qiáng)對教育公共服務(wù)的監(jiān)管等主要問題,以有效探討教育公共服務(wù)的供給目標(biāo)、效率與公平、監(jiān)管的科學(xué)性與有效性等方面的建議。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 教育公共服務(wù) 教育投入 績效評估 農(nóng)村義務(wù)教育 教育需求 九年義務(wù)教育 我國教育 教育公平 監(jiān)管 教育財政支出
【基金】：上海市社科規(guī)劃重點研究項目“上海教育公共服務(wù)發(fā)展研究”(4805a950)
【分類號】：G521
【正文快照】： 進(jìn)入21世紀(jì)以來,教育公共服務(wù)作為構(gòu)建新型公共服務(wù)體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,越來越引起世界各國政府的重視,教育公共服務(wù)水平已經(jīng)成為衡量一國文明發(fā)展水平的重要指標(biāo)。所謂教育公共服務(wù),一般指由政府主導(dǎo)、非政府公共組織及其他企事業(yè)單位共同參與,在教育公共產(chǎn)品的生產(chǎn)和供給

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本文編號：899142