發(fā)布時間：2017-09-21 21:37

  本文關(guān)鍵詞：2003—2008年國家精品課程評估指標(biāo)體系的變化與趨勢分析

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【摘要】：精品課程的建設(shè),離不開科學(xué)、公正的評審,其中,評估指標(biāo)體系發(fā)揮著極其重要的作用。全面了解和把握評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵及變化,有利于精品課程建設(shè)工程的順利進(jìn)行。本文分析了2003—2008年國家精品課程評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵及其變化特點(diǎn),以此為基礎(chǔ),對二期建設(shè)工程的評估趨勢作一初步展望。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 關(guān)鍵飼 精品課程 質(zhì)量工程 評估指標(biāo)體系
【分類號】：G424.21
【正文快照】： 2003年,教育部首次啟動精品課程建設(shè)工程,計(jì)劃用5年時間,建設(shè)1500門利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段將課程相關(guān)內(nèi)容上網(wǎng),并免費(fèi)開放的國家級精品課程。縱觀2003—2008年國家精品課程的評估指標(biāo)體系,每年都在發(fā)生著細(xì)微的變化。評估指標(biāo)體系在精品課程建設(shè)中具有認(rèn)識作用、導(dǎo)向作用和規(guī)，

本文編號：897044