發(fā)布時(shí)間：2017-09-19 12:23

  本文關(guān)鍵詞：論班主任工作中的心理懲罰:失范與范式

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【摘要】：心理懲罰是班主任工作中普遍存在的現(xiàn)象,是一種教育失職行為。導(dǎo)致班主任實(shí)施心理懲罰的因素很多,其后果也十分嚴(yán)重。文章對心理懲罰的概念進(jìn)行了厘定,列舉了心理懲罰的表現(xiàn)形式和危害,并對此進(jìn)行了深入剖析,在此基礎(chǔ)上提出了班主任工作中心理懲罰的防范措施。
【作者單位】： 湖南湘潭大學(xué)哲學(xué)與歷史文化學(xué)院 安徽省望江縣新橋中心學(xué)校
【關(guān)鍵詞】： 班主任 心理懲罰 失范 范式
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 班主任是班級管理工作的組織者,懲罰是班主任班級管理工作中的一種常見的方法。懲罰是對違紀(jì)者在心理或生理上施以不愉快的刺激,從而減退或遏止不良行為出現(xiàn)的一種強(qiáng)制性的糾正行為。懲罰教育是對受教育者某種思想行為給予的否定性評價(jià)[1]。懲罰可以分為身體懲罰(體罰)和心理

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本文編號：881621