高等職業(yè)教育運用現(xiàn)代信息技術(shù)實施教學、教務管理的研究與實踐
本文關(guān)鍵詞:高等職業(yè)教育運用現(xiàn)代信息技術(shù)實施教學、教務管理的研究與實踐
更多相關(guān)文章: 高等職業(yè)教育 教學管理系統(tǒng) UML建模 .NET平臺 教務管理 研究與實踐 技術(shù)實施 管理員 教學計劃管理 管理工作
【摘要】:隨著高等職業(yè)技術(shù)教育的快速發(fā)展和辦學規(guī)模的不斷擴大,各項管理工作也日益繁重,其中教學、教務是高職學院管理工作的核心。因而建設具有可擴充性、可重用性、可靠性和可維護性的教學管理系統(tǒng)迫在眉睫。文章在分析高職學院教學管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀和存在問題的基礎上,通過軟件工程的方法進行教學管理的工作流程和系統(tǒng)需求分析,并對系統(tǒng)的具體設計邏輯進行分析與規(guī)劃。
【作者單位】: 南京城市職業(yè)學院
【關(guān)鍵詞】: 高等職業(yè)教育 教學管理系統(tǒng) UML建模 .NET平臺 教務管理 研究與實踐 技術(shù)實施 管理員 教學計劃管理 管理工作
【分類號】:G434
【正文快照】: 高職(高專)的教學管理工作,多年來一直采用以手工操作為主的方式,耗時耗力。隨著計算機和網(wǎng)絡的普及,雖然部分工作逐步由計算機進行處理,但是各部分相關(guān)管理仍相互獨立,沒有一個完善的系統(tǒng)加以統(tǒng)一管理,造成數(shù)據(jù)資料冗余,工作重復。教學規(guī)模的擴大,原有的管理方式已不能適應
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2 本報記者 段e,
本文編號:865533
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