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從文化視角比較中西教育思想差異

發(fā)布時(shí)間:2017-09-12 18:22

  本文關(guān)鍵詞:從文化視角比較中西教育思想差異


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【摘要】:文化是民族精神的載體,教育是民族進(jìn)步的動(dòng)力。教育是文化的重要組成部分,對(duì)教育影響最深的莫過(guò)于一個(gè)國(guó)家的民族文化傳統(tǒng)。由于中、西文化環(huán)境的不同,其教育思想也存在很大的差異。中國(guó)教育重人性,西方教育重神性;中國(guó)教育重道義,西方教育重功利;中國(guó)教育重政事,西方教育重自然;中國(guó)教育重和諧,西方教育重競(jìng)爭(zhēng);中國(guó)教育重群體,西方教育重個(gè)體。從文化的視角對(duì)中西文化所孕育出來(lái)的教育思想的差異進(jìn)行比較論析,我們可以探討21世紀(jì)中西文化教育交流與融合的發(fā)展趨勢(shì)。
【作者單位】: 廣西大學(xué)教育系
【關(guān)鍵詞】文化 教育思想 比較
【分類(lèi)號(hào)】:G40-059.3
【正文快照】: 文化,是我們?nèi)粘I钪惺褂妙l率比較高的詞匯,其語(yǔ)源是近代學(xué)人對(duì)拉丁文Culture的意譯,而借用的是中國(guó)固有的“文”、“化”及“文化”等語(yǔ)義,加以融鑄而成的!兑住娯浴ぷ瓊鳌氛f(shuō)“觀(guān)乎人文,以化成天下”,即以“人文”來(lái)“教化”天下。可見(jiàn)“文化”一詞本身就具有教育的內(nèi)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 韓德培,羅楚湘,車(chē)英;李大釗的國(guó)際法思想[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1999年04期

2 張恒山;論正義和法律正義[J];法制與社會(huì)發(fā)展;2002年01期

3 倪樂(lè)雄;中國(guó)古代軍事文化觀(guān)念對(duì)世界和平的意義[J];軍事歷史研究;2001年02期

4 楊巧蓉;;霍布斯的政治哲學(xué)新探——以“自然權(quán)利”為視角[J];安康師專(zhuān)學(xué)報(bào);2006年04期

5 杜鋼,張會(huì)蘭;美國(guó)文化傳統(tǒng)淺探[J];保定師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2005年01期

6 郭建寧;關(guān)于馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的幾個(gè)問(wèn)題[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年06期

7 顧明遠(yuǎn);文化研究與比較教育[J];比較教育研究;2000年04期

8 李劍;五國(guó)中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的文化比較[J];比較教育研究;2001年06期

9 胡勁松;20世紀(jì)德國(guó)的文化特質(zhì)及其教育特征[J];比較教育研究;2004年03期

10 曹能秀,王凌;論日本文化對(duì)教育荒廢的影響[J];比較教育研究;2005年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

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2 王魯捷;湯云剛;;和諧社會(huì)的社會(huì)幸福度研究[A];2006年江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界學(xué)術(shù)大會(huì)論文集(下)[C];2006年

3 朱志平;;對(duì)新世紀(jì)漢語(yǔ)教材的思考——從加拿大中學(xué)漢語(yǔ)教材編寫(xiě)所想到的[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

4 朱志平;;海外中小學(xué)漢語(yǔ)教材的任務(wù)[A];第八屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2005年

5 葛培林;;天津與辛亥革命活動(dòng)述論[A];“辛亥革命與20世紀(jì)中華民族振興”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2001年

6 鄭大華;;歐戰(zhàn)與戰(zhàn)后(1918~1927)中國(guó)文化轉(zhuǎn)型[A];中華民國(guó)史研究三十年(1972—2002)——中華民國(guó)史(1912—1949)國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集(中卷)[C];2002年

7 張寶明;;闡釋與啟示:20世紀(jì)初年民族主義譜系的嬗變——以《安徽俗話(huà)報(bào)》與《新青年》雜志為例[A];中國(guó)近代史上的民族主義——第二屆中國(guó)近代思想史國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

8 駱彤;;我國(guó)民族音樂(lè)走向何方[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 熊文馳;城邦共和政治與德性行動(dòng)[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

2 郝志軍;教學(xué)理論的實(shí)踐品格[D];西北師范大學(xué);2001年

3 張艷國(guó);破與立的文化激流——五四時(shí)期孔子及其學(xué)說(shuō)的歷史命運(yùn)[D];華中師范大學(xué);2001年

4 盧曉中;當(dāng)代世界高等教育理念及對(duì)中國(guó)的影響[D];廈門(mén)大學(xué);2001年

5 卓澤淵;法的價(jià)值總論[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2000年

6 劉貴福;錢(qián)玄同思想研究[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2000年

7 余涌;道德權(quán)利研究[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2000年

8 趙明;近代中國(guó)的自然權(quán)利觀(guān)[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2001年

9 婁立志;論目前我國(guó)教育的主導(dǎo)價(jià)值[D];華東師范大學(xué);2001年

10 侯懷銀;20世紀(jì)上半葉中國(guó)教育學(xué)發(fā)展問(wèn)題的反思[D];華東師范大學(xué);2000年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳洪連;東方儒家倫理和西方權(quán)利倫理的比較與整合[D];曲阜師范大學(xué);2004年

2 王漠琳;西方“和諧發(fā)展”教育思想的歷史嬗變及其對(duì)我國(guó)素質(zhì)教育的啟示[D];陜西師范大學(xué);2000年

3 何靜;青少年人格教育初探[D];華中師范大學(xué);2000年

4 萬(wàn)紹和;孟子荀子政治哲學(xué)比較研究[D];湘潭大學(xué);2000年

5 熊仕葵;杜威教育思想在中國(guó)傳播及其影響[D];華中師范大學(xué);2001年

6 李洪兵;論中小學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2001年

7 倪勝利;中學(xué)民主教學(xué)問(wèn)題研究[D];西南師范大學(xué);2001年

8 何志魁;西部大開(kāi)發(fā)中貢山縣獨(dú)龍族怒族傳統(tǒng)文化保存的教育策略初探[D];西南師范大學(xué);2001年

9 王馨;柏拉圖和亞里士多德的政治學(xué)說(shuō)比較[D];湘潭大學(xué);2001年

10 肖娜;論貝爾納學(xué)派的科學(xué)學(xué)[D];湘潭大學(xué);2001年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 金克木;;教育尋蹤[J];群言;1994年09期

2 樂(lè)愛(ài)國(guó);;陳元光與福建漳州的教育文化傳統(tǒng)[J];教育評(píng)論;1992年05期

3 王正;張巍;;儒家教育思想及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)教育的影響[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào);2007年03期

4 紀(jì)川;;試談孔子的教育思想[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1979年02期

5 卞曉,

本文編號(hào):838804


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