本文關(guān)鍵詞：從美國網(wǎng)絡(luò)教育看我國高師院校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展

  更多相關(guān)文章： 高師院校 網(wǎng)絡(luò)教育 美國網(wǎng)絡(luò)教育

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)正改變著傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式,掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)其意義不言自明。美國作為網(wǎng)絡(luò)大國,其網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展一直走在世界前列,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)并正視發(fā)展中存在的問題,對我國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展有著重要意義,尤其是培養(yǎng)教育工作者的高師院校。
【作者單位】： 牡丹江師范學(xué)院教育系 牡丹江師范學(xué)院教育系
【關(guān)鍵詞】： 高師院校 網(wǎng)絡(luò)教育 美國網(wǎng)絡(luò)教育
【分類號】：G434
【正文快照】： 高等教育事業(yè)在進(jìn)入21世紀(jì)的今天競爭日趨激烈,世界上許多發(fā)達(dá)國家與地區(qū)為了增強(qiáng)本國或地區(qū)的綜合國力和國際競爭力,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),都在積極地采取相應(yīng)的措施,進(jìn)一步加快教育信息化建設(shè),以培養(yǎng)出符合信息化時代要求的人才。我國高等師范院校也應(yīng)適應(yīng)時代發(fā)展,投入人力物力

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 耿立明,張艷,孫科;網(wǎng)絡(luò)教育在美國[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2001年12期

2 沙永群;;高師院校信息素質(zhì)教育體系構(gòu)建初探[J];黑龍江高教研究;2007年09期

3 程斌;;美國網(wǎng)絡(luò)高等教育發(fā)展概況[J];航海教育研究;2006年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 程斌;;美國網(wǎng)絡(luò)高等教育發(fā)展概況[J];航海教育研究;2006年04期

2 易銀沙,呂媛,鄧昶,張漪麗;大學(xué)生學(xué)習(xí)成績、心理健康狀況與網(wǎng)絡(luò)行為的相關(guān)因素分析[J];湖南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)報;2003年03期

3 張慶莉;孔素真;;我國高�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策[J];鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校學(xué)報;2006年02期

4 趙彥靈,鄧碧敏,王戰(zhàn)蓉;四川網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)狀——解析與思考[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2004年01期

5 呂媛,易銀沙,鄧昶,易尚輝;網(wǎng)絡(luò)行為對大學(xué)生學(xué)習(xí)成績和心理健康狀況的影響[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2004年02期

6 李海霞,楊薇,宋吉善;從教育經(jīng)濟(jì)角度反思網(wǎng)絡(luò)教育[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2002年01期

7 程艷林,詹健,龐燕;網(wǎng)絡(luò)教育的利弊分析及對策探討[J];浙江萬里學(xué)院學(xué)報;2004年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 譚萍;論網(wǎng)絡(luò)對終身教育的影響[D];廣西大學(xué);2002年

2 王利敏;《中醫(yī)診斷學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課件的設(shè)計(jì)與制作[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2002年

3 王墨林;《Verilog HDL硬件描述語言》網(wǎng)絡(luò)課件研究與開發(fā)[D];合肥工業(yè)大學(xué);2004年

4 陳劍光;網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生特征在網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D];湖南大學(xué);2004年

5 陳劍光;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者特征及其課程設(shè)計(jì)[D];湖南大學(xué);2005年

6 魏海靜;中國大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[D];大連理工大學(xué);2006年

7 葛彬;排球網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)與研究[D];南京師范大學(xué);2004年

8 李曉波;基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)理論與實(shí)踐研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2005年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張倩葦;發(fā)達(dá)國家和地區(qū)教育信息化的新進(jìn)展[J];比較教育研究;1998年06期

2 耿立明,張艷,孫科;網(wǎng)絡(luò)教育在美國[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2001年12期

3 王全樂,韓清獻(xiàn);美國網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程高等教育概覽[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2005年02期

4 沙紅;關(guān)于教育信息化現(xiàn)狀的分析與思考[J];教育理論與實(shí)踐;2000年12期

5 謝艷;;試論高校信息素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及應(yīng)對措施[J];教育與職業(yè);2006年24期

6 段筱彬;;師范院校學(xué)生的信息素質(zhì)培養(yǎng)探析[J];科技信息;2006年09期

7 徐文聞;馬治國;;國外網(wǎng)絡(luò)高等教育的發(fā)展及其模式[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年01期

8 茹宏麗;美國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程高等教育的舉措[J];唐山師范學(xué)院學(xué)報;2003年05期

9 呂淑儀;莫琦;;高校圖書館對大學(xué)生信息素質(zhì)教育模式探究[J];現(xiàn)代情報;2006年08期

10 汪基德,韓明秋;發(fā)達(dá)國家高等教育信息化的經(jīng)驗(yàn)與啟示[J];中國電化教育;2005年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張愛紅;;生本教育理念下的高師院校的教師評價[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報;2011年08期

2 魏智勇;;內(nèi)蒙古自治區(qū)教師教育的現(xiàn)狀及發(fā)展策略[J];課程·教材·教法;2011年02期

3 李東斌;胡蓉;;回歸實(shí)踐范式的教育實(shí)踐創(chuàng)新基地建設(shè)構(gòu)想[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;2011年04期

4 饒少群;;“頂崗支教,置換培訓(xùn)”模式面臨的問題及解決策略[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報;2011年08期

5 馮玲玉;謝斌;甄宗武;謝小虎;曹晶瑜;;“現(xiàn)代教育技術(shù)”公共課任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式實(shí)踐探索[J];天水師范學(xué)院學(xué)報;2011年03期

6 李紅惠;;高師公共教育學(xué)課程的課堂教學(xué)實(shí)踐與反思——從一名教師進(jìn)行公共教育學(xué)課程教學(xué)改革的角度[J];教學(xué)研究;2011年03期

7 張琪;;現(xiàn)代教育技術(shù)綜合活動實(shí)踐課程建設(shè)與思考[J];中國教育技術(shù)裝備;2011年21期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 劉海燕;劉愛芹;;高師院校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與對策研究[A];山東心理學(xué)會第十屆學(xué)術(shù)會議論文提要匯編[C];2002年

2 馬秋帆;;《東北地方教育史》序[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（14）——中國地方教育史研究（含民族教育等）[C];2009年

3 譚雪晴;;高師貧困生自尊、自我效能感與主觀幸福感的關(guān)系研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賴紅英;廣東“支教置換”培訓(xùn)農(nóng)村教師[N];中國教育報;2008年

2 屈愛平;教師專業(yè)化教育訓(xùn)練初探[N];吉林日報;2007年

3 河北省社科規(guī)劃研究項(xiàng)目課題組河北師大　徐莉;走出“小師范”的圈子，走“大教師教育”道路[N];光明日報;2004年

4 記者　劉玉;遼寧中小學(xué)教師培養(yǎng)推出新模式[N];中國教育報;2002年

5 北京師范大學(xué)　鐘秉林;教師教育回顧與展望[N];光明日報;2004年

6 王欒周（作者單位：長春師范學(xué)院黨委）;堅(jiān)持正確辦學(xué)方向[N];吉林日報;2006年

7 記者 陳帆波;教師應(yīng)是學(xué)生創(chuàng)新的引路人[N];中國教育報;2001年

8 本報記者 劉微;我國教師教育體系如何從封閉走向開放[N];中國教育報;2001年

9 葛安英;走出問題學(xué)生教育的“迷宮”[N];中國教育報;2007年

10 通訊員 鄒海偉;教師的人文素養(yǎng)需提升[N];聯(lián)合時報;2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 時偉;專業(yè)化視野下教師繼續(xù)教育的理論與實(shí)踐[D];華東師范大學(xué);2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王滿華;高師院校公共課實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理論與實(shí)踐研究[D];西北師范大學(xué);2004年

2 屈潔;高師院校教師教育技術(shù)能力建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 周兆透;關(guān)于高師院校數(shù)學(xué)教師的信念的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2001年

4 葛嫣婷;新疆高師院校信息素養(yǎng)教育中的課程設(shè)置研究[D];新疆師范大學(xué);2008年

5 劉倩;高師院�！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》公共課混合學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)研究[D];東北師范大學(xué);2012年

6 黃艷;高師院校教育技術(shù)學(xué)本科信息技術(shù)教育方向課程設(shè)置研究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 劉艷;高師院校“現(xiàn)代教育技術(shù)”精品課程建設(shè)現(xiàn)狀和對策研究[D];西北師范大學(xué);2011年

8 李靜;高師院�！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》教學(xué)存在的問題與對策研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

9 李拉;職初期教師發(fā)展支持體系研究[D];山東師范大學(xué);2008年

10 高磊;基于網(wǎng)絡(luò)的“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)”課程設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];曲阜師范大學(xué);2008年

，

本文編號：833001