本文關鍵詞：數(shù)字化學習資源的應用研究

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【摘要】：數(shù)字化學習資源是構建新型教學模式的基礎。數(shù)字化學習資源的應用,重點要做好以下工作:開展必要的教師培訓;進行靈活的數(shù)字化備課;積極與課堂教學相結合;構建全新的數(shù)字化學習模式;實現(xiàn)開放學習與資源共建。
【作者單位】： 齊齊哈爾大學教育與傳媒學院;
【關鍵詞】： 數(shù)字化學習資源 應用 新理念和新技術 學習模式 多媒體計算機 相結合 數(shù)字化資源 教師培訓 新型教學模式 課堂教學
【分類號】：G434
【正文快照】： 數(shù)字化學習資源是在技術和理念發(fā)展的前提下出現(xiàn)的,學習資源發(fā)展到數(shù)字化學習資源是各種數(shù)字技術發(fā)展的結果。然而,數(shù)字化學習資源的發(fā)展變化并不是簡單的從“模擬”到“數(shù)字化”的技術過程,數(shù)字化學習資源的設計、開發(fā)、應用、管理、評價等內容有更多的內涵,也是不斷發(fā)展變

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