本文關(guān)鍵詞：從“形成性評(píng)價(jià)”到“學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)”：課堂評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐的新發(fā)展

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【摘要】："學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)"是在"形成性評(píng)價(jià)"基礎(chǔ)上發(fā)展演變而來(lái)的、為適應(yīng)新一輪國(guó)際基礎(chǔ)教育改革而產(chǎn)生的課堂評(píng)價(jià)理論及其指導(dǎo)下的課堂評(píng)價(jià)實(shí)踐。"學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)"的五大核心理念體現(xiàn)了國(guó)際基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)理念經(jīng)歷的重大變化。"學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)"與"形成性評(píng)價(jià)"既有密切聯(lián)系又有顯著區(qū)別。我國(guó)需要從評(píng)價(jià)制度(如督導(dǎo))和政策層面上確立"學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)"在課程與教學(xué)中的地位,積極發(fā)揮"學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)"對(duì)課程與教學(xué)改革的促進(jìn)作用。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)” “形成性評(píng)價(jià)” 發(fā)展性評(píng)價(jià) 課堂評(píng)價(jià)
【基金】：“全國(guó)博士學(xué)位論文作者專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目”成果之一，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)為200308。
【分類號(hào)】：G424.21
【正文快照】： “學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)”(assessment for learning)是在“形成性評(píng)價(jià)”(formative assessment)基礎(chǔ)上發(fā)展演變而來(lái)的、為適應(yīng)新一輪國(guó)際基礎(chǔ)教育改革而產(chǎn)生的課堂評(píng)價(jià)理論及其指導(dǎo)下的課堂評(píng)價(jià)實(shí)踐。在國(guó)際基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革中，“學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)”對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用越來(lái)越凸現(xiàn)出

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：805738