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教育的收入效應(yīng)新探——?jiǎng)趧?dòng)力工作流動(dòng)的視角

發(fā)布時(shí)間:2017-08-28 23:30

  本文關(guān)鍵詞:教育的收入效應(yīng)新探——?jiǎng)趧?dòng)力工作流動(dòng)的視角


  更多相關(guān)文章: 教育 收入效應(yīng) 工作流動(dòng) 辭職 被解雇 教育收益率


【摘要】:勞動(dòng)力工作流動(dòng)可分為辭職和被解雇兩種方式。一方面,受教育程度越高的工作流動(dòng)者辭職的可能性越大,而受教育程度越低的工作流動(dòng)者被解雇的可能性越大,另一方面,辭職者的收入增長(zhǎng)速度高于被解雇者,所以工作流動(dòng)擴(kuò)大了不同受教育程度的工作流動(dòng)者之間的收入差距,這意味著工作流動(dòng)增強(qiáng)了教育的收入效應(yīng),換言之,工作流動(dòng)提高了教育收益率。本文的政策含義是,進(jìn)一步深化勞動(dòng)就業(yè)制度改革,尤其是在政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位真正實(shí)行勞動(dòng)聘用制。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)管理學(xué)院;北京師范大學(xué)首都基礎(chǔ)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】教育 收入效應(yīng) 工作流動(dòng) 辭職 被解雇 教育收益率
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)2006年度一般項(xiàng)目課題“教育與勞動(dòng)力流動(dòng)的互動(dòng)研究”(06JC880007) 中國(guó)博士后科學(xué)基金資助項(xiàng)目
【分類號(hào)】:G40-054
【正文快照】: 一、問題的提出所謂教育的收入效應(yīng),是指教育能提高人的收入,或者說教育與收入成正相關(guān)。教育的收入效應(yīng)是教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)重要課題,教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中的主要理論都對(duì)此進(jìn)行了研究。[1]人力資本理論認(rèn)為,教育能增強(qiáng)人的生產(chǎn)能力,進(jìn)而提高人的勞動(dòng)生產(chǎn)率,所以受教育程度越高的人

【參考文獻(xiàn)】

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9 陳曉宇,陳良q,夏晨;20世紀(jì)90年代中國(guó)城鎮(zhèn)教育收益率的變化與啟示[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2003年02期

10 鄧婭;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高等教育經(jīng)費(fèi)來源多元化[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2003年04期

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2 申濤;和榮;楚文杰;周曉娜;;北京市城鎮(zhèn)居民收入差距的微觀分析——對(duì)教育收益率的初步估計(jì)[A];北京市第十五次統(tǒng)計(jì)科學(xué)討論會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2009年

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3 袁暉光;中國(guó)高校擴(kuò)招背景下大學(xué)生就業(yè)和工資調(diào)整研究[D];遼寧大學(xué);2010年

4 張仿松;財(cái)政教育投資及其績(jī)效研究[D];暨南大學(xué);2010年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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6 曹樹偉;我國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題研究及對(duì)策建議[D];重慶理工大學(xué);2010年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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3 賴德勝;教育、勞動(dòng)力市場(chǎng)與收入分配[J];經(jīng)濟(jì)研究;1998年05期

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7 陳曉宇,閔維方;論中國(guó)高等教育的預(yù)期收益與勞動(dòng)力市場(chǎng)化[J];教育研究;1999年01期

【相似文獻(xiàn)】

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5 張慶飛;全市建設(shè)工作流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開[N];長(zhǎng)白山日?qǐng)?bào);2008年

6 谷成;調(diào)整利息稅比取消好[N];財(cái)會(huì)信報(bào);2006年

7 曹湘黔;圍繞中心構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘[N];自貢日?qǐng)?bào);2007年

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9 張永t,

本文編號(hào):750135


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