教師懲戒權(quán)的表現(xiàn)形式和分類
本文關(guān)鍵詞:教師懲戒權(quán)的表現(xiàn)形式和分類
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【摘要】:教師懲戒權(quán)是教師在教育教學(xué)過程中依法擁有的對(duì)學(xué)生的失范行為進(jìn)行處罰,以避免失范行為再次發(fā)生,促進(jìn)合范行為的產(chǎn)生與鞏固的一種權(quán)力,是從教師的教育管理權(quán)中演化出來的教師的職權(quán)之一。其表現(xiàn)形式主要有兩大類:正確的懲戒形式與錯(cuò)誤的懲戒形式。教師要正確把握正確懲戒形式與錯(cuò)誤懲戒形式之間的界限,以法執(zhí)教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
【作者單位】:
【關(guān)鍵詞】: 教師懲戒權(quán) 表現(xiàn)形式 分類
【分類號(hào)】:D922.16;G451
【正文快照】: 目前,學(xué)術(shù)界雖然對(duì)“教師懲戒權(quán)”涵義在理解上存在著“權(quán)利”與“權(quán)力”之爭(zhēng),但基本上就“教師是否擁有懲戒權(quán)”這一問題達(dá)成了一致,大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為教師擁有懲戒權(quán),它是從教師的教育管理權(quán)中演化而來。陳勝祥曾這樣定義:“教師懲戒權(quán)是教師在教育教學(xué)過程中依法擁有的對(duì)學(xué)生
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