本文關(guān)鍵詞：太奇教育集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 科技發(fā)展日新月異,人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展迅速,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致終身學(xué)習(xí)成為趨勢(shì)。民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)模式是民辦教育的一種新型經(jīng)營(yíng)模式,作為社會(huì)公立學(xué)校、義務(wù)教育的重要補(bǔ)充,日益展現(xiàn)其強(qiáng)大的生命力。 在這樣的民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)背景下,太奇教育集團(tuán)通過連鎖區(qū)域及加盟商快速建立起了營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),并成功借鑒了商業(yè)企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的3S標(biāo)準(zhǔn)和3個(gè)統(tǒng)一原則,擁有豐富的連鎖經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),但隨著連鎖機(jī)構(gòu)越來越龐大,如何管理好眾多的連鎖經(jīng)營(yíng)分支機(jī)構(gòu),維護(hù)品牌形象,優(yōu)化鞏固現(xiàn)有營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)體系,如何在發(fā)揮對(duì)社會(huì)教育事業(yè)有功效性的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,同時(shí)在開展連鎖經(jīng)營(yíng)時(shí)面臨了怎樣的風(fēng)險(xiǎn)和制約,這些都是本文所要研究和分析的問題。針對(duì)這些問題,本論文研究提出一些解決方案,重點(diǎn)包括:建立現(xiàn)代化連鎖經(jīng)營(yíng)新模式,引入現(xiàn)代化企業(yè)管理制度、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度以變更好的管理龐大的機(jī)構(gòu),提高企業(yè)應(yīng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,更重要的是注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。文中涉及到民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)的基本理論,發(fā)展背景和現(xiàn)狀分析,從民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)模式的內(nèi)容、管理模式、優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)因素等方面進(jìn)行探討,并針對(duì)太奇教育集團(tuán)的具體連鎖經(jīng)營(yíng)的模式進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。論文在研究太奇教育集團(tuán)的連鎖經(jīng)營(yíng)模式中,綜合運(yùn)用了系統(tǒng)分析法、比較分析法、案例分析法以及調(diào)查研究分析法,以期使研究較為深入。 本文試圖通過研究太奇教育集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的實(shí)施和分析評(píng)價(jià),構(gòu)建一個(gè)國(guó)內(nèi)外民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)的一般性框架,為民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)理論的實(shí)踐提供較為全面的實(shí)施建議和問題解決方案,同時(shí)希望借此給國(guó)內(nèi)其它民辦教育實(shí)施連鎖經(jīng)營(yíng)提供借鑒
【關(guān)鍵詞】：民辦教育 連鎖加盟 經(jīng)營(yíng)模式 資源優(yōu)化組合
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：G522.72;F721.7
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 導(dǎo)論8-12
• 1.1 選題背景8
• 1.2 研究?jī)?nèi)容與方法8-9
• 1.3 研究思路與框架9-12
• 2 文獻(xiàn)概述12-16
• 2.1 連鎖經(jīng)營(yíng)的理論研究12
• 2.2 連鎖經(jīng)營(yíng)模式的概念12-13
• 2.3 民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)模式的概念及研究13-14
• 2.4 太奇教育集團(tuán)的連鎖經(jīng)營(yíng)模式14
• 2.5 本文的理論基礎(chǔ)14-16
• 3 民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)模式一般性框架分析16-29
• 3.1 民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀16-23
• 3.2 民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)模式的內(nèi)容23-24
• 3.3 民辦教育連鎖經(jīng)營(yíng)模式的評(píng)價(jià)框架24-29
• 4 對(duì)太奇教育集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的分析29-49
• 4.1 太奇教育集團(tuán)簡(jiǎn)介及其連鎖經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀29-30
• 4.2 太奇教育集團(tuán)的連鎖經(jīng)營(yíng)模式30-31
• 4.3 太奇教育集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)的統(tǒng)一管理31-38
• 4.4 太奇教育集團(tuán)的統(tǒng)一教學(xué)體系38-39
• 4.5 太奇教育集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)的統(tǒng)一營(yíng)銷體系39-45
• 4.6 太奇教育集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的效果評(píng)價(jià)45-49
• 5 太奇教育集團(tuán)連鎖加盟經(jīng)營(yíng)新模式49-58
• 5.1 建立現(xiàn)代化連鎖教育新模式49-51
• 5.2 引入現(xiàn)代化企業(yè)管理制度有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展51-53
• 5.3 加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)模式中利益雙方的硬控制鏈53
• 5.4 注重戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力53-58
• 6 結(jié)論和建議58-63
• 6.1 主要結(jié)論58-59
• 6.2 進(jìn)一步研究的問題59-63
• 參考文獻(xiàn)63-64
• 致謝64

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 史玉鳳,李淑華;對(duì)民辦高等教育管理的探討[J];長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào);2005年02期

2 吳玉林,吉桂華,沈九林;民辦高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)思路[J];江蘇高教;2003年03期

3 柯佑祥;民辦高等學(xué)校成本研究[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2003年01期

4 程方平;;北京市海淀區(qū)教育均衡化問題的調(diào)查報(bào)告[J];中國(guó)教師;2006年02期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 田芬;基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究[D];蘇州大學(xué);2004年

  本文關(guān)鍵詞：太奇教育集團(tuán)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：407453