發(fā)布時(shí)間：2024-03-02 05:56

　　病理性互聯(lián)網(wǎng)使用是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,青少年心理發(fā)展處于不平衡的階段,容易出現(xiàn)病理性互聯(lián)網(wǎng)使用的情況。以往研究中,對(duì)青少年的研究集中于普通高中,對(duì)中職生的研究較少,因此本研究關(guān)注病理性互聯(lián)網(wǎng)使用與個(gè)人家庭及其環(huán)境的關(guān)系,對(duì)中職生親子依戀、疏離感與病理性互聯(lián)網(wǎng)使用的關(guān)系進(jìn)行研究。本研究采用量化研究的方式,選取遼寧省鐵嶺市三所中職專科學(xué)校1000名中職生平均年齡17.7歲,施測(cè)《病理性互聯(lián)網(wǎng)使用問(wèn)卷》、《青少年疏離感量表》、《父母同伴依戀問(wèn)卷》研究結(jié)論如下:1.中職生在病理性互聯(lián)網(wǎng)檢出率為6.4%,疏離感偏低,親子依戀處于中等水平;性別、年級(jí)、戶口類型、是否為獨(dú)生子女在親子依戀、疏離感與病理性互聯(lián)網(wǎng)使用有顯著的差異;2.父母信任、父母溝通與無(wú)意義感、自我疏離感、壓迫拘束感、不可控制感、親人疏離感、社會(huì)孤立感、自然疏離感、生活環(huán)境疏離感呈顯著負(fù)相關(guān)。父母疏離與疏離感呈顯著正相關(guān);3.父親信任與突顯性、耐受性、強(qiáng)迫上網(wǎng)(戒斷反應(yīng))、社交撫慰、消極后果、病理性互聯(lián)網(wǎng)總分呈顯著負(fù)相關(guān),母親信任與突顯性、耐受性、強(qiáng)迫上網(wǎng)(戒斷反應(yīng))、心境改變、社交撫慰、消極后果、病理性互聯(lián)網(wǎng)總分呈顯著負(fù)相關(guān),...

【文章頁(yè)數(shù)】：81 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2.1技術(shù)路線

圖2.1技術(shù)路線2.3.2數(shù)據(jù)處理階段用SPSS22.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。2.3.2.1描述性統(tǒng)計(jì)分析運(yùn)用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等統(tǒng)計(jì)方法對(duì)被調(diào)查的中職生的人口學(xué)特征、親子依戀、疏離感及病理性互聯(lián)網(wǎng)使用狀況進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)。2.3.2.2單因素分析采用卡方檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)、方差分析....

本文編號(hào)：3916437