大學(xué)生社會比較傾向與抑郁:人際自立影響的性別差異
發(fā)布時間:2023-06-17 23:40
為明晰大學(xué)生社會比較傾向、抑郁、人際自立和性別間的相互關(guān)系,通過對701名大學(xué)生的問卷調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn):抑郁與能力社會比較傾向顯著正相關(guān),與人際自立顯著負(fù)相關(guān)。人際自立顯著調(diào)節(jié)能力社會比較傾向與抑郁的關(guān)系,且存在顯著性別差異。與高人際自立男生相比較,低人際自立男生能力社會比較傾向顯著預(yù)測其抑郁程度。建議高校重點關(guān)注低人際自立男大學(xué)生,并及時化解他們由于社會比較產(chǎn)生的負(fù)性情緒,避免其陷入抑郁的"泥潭"。
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 研究方法
2.1 研究工具
2.1.1 社會比較傾向量表 (Iowa Nether lands Comparison Orientation Measure, INCOM)
2.1.2 流調(diào)用抑郁自評量表 (Center for Epidemiological Survey, Depression Scale, CES-D)
2.1.3 青少年學(xué)生自立人格量表
2.2 被試
3 結(jié)果
3.1 共同方法偏差檢驗
3.2 主要變量描述性統(tǒng)計結(jié)果及相關(guān)
3.3 模型驗證
4 討論
4.1 變量間的相互關(guān)系
4.2 人際自立的調(diào)節(jié)作用
4.3 人際自立調(diào)節(jié)作用的性別差異
5 研究啟示
本文編號:3834366
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 研究方法
2.1 研究工具
2.1.1 社會比較傾向量表 (Iowa Nether lands Comparison Orientation Measure, INCOM)
2.1.2 流調(diào)用抑郁自評量表 (Center for Epidemiological Survey, Depression Scale, CES-D)
2.1.3 青少年學(xué)生自立人格量表
2.2 被試
3 結(jié)果
3.1 共同方法偏差檢驗
3.2 主要變量描述性統(tǒng)計結(jié)果及相關(guān)
3.3 模型驗證
4 討論
4.1 變量間的相互關(guān)系
4.2 人際自立的調(diào)節(jié)作用
4.3 人際自立調(diào)節(jié)作用的性別差異
5 研究啟示
本文編號:3834366
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