<正>教育心理學是教師專業(yè)化發(fā)展進程中不可或缺的重要課程,它在教育學與心理學的跨學科研究應用中融合了教育學、教育心理學、發(fā)展心理學等方面的專業(yè)內(nèi)容,突出了教育心理學理論與實踐教學的實用性和實踐性,對解決我國當前教育教學中的一些現(xiàn)實問題有著重要的積極作用�！督逃睦韺W》(夏鳳琴、姜淑梅主編,清華大學出版社2015年版)是我國高等院校公共基礎課規(guī)劃教材。該書層次分明地闡明了教育心理學的基本理論、學習心理、教學心理和個性心理,從不同

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