發(fā)布時間：2022-01-09 04:07

　　我國青少年性教育正在不斷的加強和完善,但性教育仍落后于青少年的性實踐,但仍存在性教育政策體系不完備、落實困難,性教育內(nèi)容片面、形式單調(diào),教育者缺失、家庭教育缺位嚴(yán)重等一系列問題。該文通過對國內(nèi)外利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行性教育的相關(guān)研究的梳理,發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開展青少年性教育適合我國性教育現(xiàn)狀,是青少年家庭性教育、學(xué)校性教育的重要補充。利用網(wǎng)絡(luò)教育開展青少年性教育首先需要加強網(wǎng)絡(luò)管理,建立專業(yè)化權(quán)威性的性健康知識平臺;通過微信、微博等我國常用的社交平臺,促進(jìn)性健康知識平臺與社交平臺的聯(lián)合,有利于我國性健康教育的推廣。 

【文章來源】：中國健康教育. 2019,35(08)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3577927