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“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教育哲學與教育原理的演變與發(fā)展

發(fā)布時間:2022-01-03 17:54
  <正>互聯(lián)網(wǎng)正在重構(gòu)教育組織體系和服務體系。這場變革不僅是教育實踐的創(chuàng)新發(fā)展,更是教育規(guī)律的深刻演變。準確認識和深刻把握"互聯(lián)網(wǎng)+教育"的本質(zhì)規(guī)律,是教育信息化推動教育現(xiàn)代化的基礎性關鍵;ヂ(lián)網(wǎng)能將教與學過程的行為以數(shù)據(jù)的方式記錄下來,使得人類第一次可以用自然科學的方法認識教學規(guī)律,這是人類教育的歷史性進步與機遇,也是世界各國教育發(fā)展的重要競爭點。為此,國家自然科學基金委員會自2018 

【文章來源】:中國遠程教育. 2019,(07)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:1 頁

【參考文獻】:
期刊論文
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[2]基于VR的分布式教學:理論模型與實現(xiàn)策略[J]. 屠明將,劉義兵,吳南中.  電化教育研究. 2021(01)
[3]研究生教育的本質(zhì)和發(fā)展邏輯探究[J]. 馬永紅,劉潤澤.  清華大學教育研究. 2020(03)
[4]新高考改革下招生信息化的研究與實踐[J]. 吳冬夏,杜宣萱.  計算機時代. 2020(06)
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碩士論文
[1]基于聯(lián)通主義學習理論的在線開放課程設計與開發(fā)模式研究[D]. 劉璐.江南大學 2020



本文編號:3566711

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