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社會逆境感知對大學生社交回避及苦惱的影響:拒絕敏感性與孤獨感的鏈式中介作用

發(fā)布時間:2021-11-18 10:54
  社會逆境感知(Perceived Chronic Social Adversity)是指個體對社會排斥和疏離、過度控制和社會競爭失敗等負性的社會事件的感知,而這些負性的社會事件具有長期性的特點。對社會逆境感知高的個體來說,在社會生活中可能將面臨更大的心理困境。長期暴露在此類社會性壓力的個體,可能會發(fā)展出不良的應對方式,產(chǎn)生不良的心理和行為反應。當遭遇長期的、未能解決的壓力會引起個體的抑郁與焦慮的反應,對情境中的模糊信息做消極的解釋,并對威脅性的信息過度關注。以哈爾濱市3所高校785名大學生為被試(男生386人;女生399人),采用社會逆境感知量表(PCSAS)、拒絕敏感性量表(TERS)、孤獨感量表(UCLA)和社交回避及苦惱量表(SAD),旨在探討大學生社會逆境感知在性別、年級等人口學變量的差異,以及社會逆境感知對大學生社交回避及苦惱的影響和拒絕敏感性和孤獨感的鏈式中介作用。研究表明:(1)大學生社會逆境感知、社交回避及苦惱和孤獨感均具有顯著的性別差異;(2)社交回避及苦惱和拒絕敏感性在生源地上存在差異。(3)社會逆境感知、社交回避及苦惱、拒絕敏感性和孤獨感之間具有顯著的正相關。(4... 

【文章來源】:哈爾濱師范大學黑龍江省

【文章頁數(shù)】:71 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

社會逆境感知對大學生社交回避及苦惱的影響:拒絕敏感性與孤獨感的鏈式中介作用


社會逆境感知對社交回避及苦惱影響示意圖

社交,苦素,負荷量


社交回避;F2,社交苦惱。圖 3-1 社交回避及苦惱量表驗證性因素分析模型圖(標準化)對社交回避及苦惱量表進行聚斂效度的檢驗,其中社交回避、社交苦素的負荷量分別為:社交回避為 0.449、0.443、0.640、0.560、0.417、018、0.519、0.542、0.424、0.547、0.617、0.604、0.579;社交苦惱為 0.5

量表,社會,社會排斥,社會競爭


社會排斥/疏離;F2,社會競爭失;F3,過度控制。圖 3-2 社會逆境感知量表驗證性因素分析模型圖(標準化)對社會逆境感知量表進行聚斂效度的檢驗,社會排斥/疏離、過度控制和社爭失敗 3 個因素的負荷量分別為:社會排斥/疏離為 0.636、0.569、0.567、

【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學生睡眠質(zhì)量與孤獨感的相關性[J]. 常向東.  中國健康心理學雜志. 2019(01)
[2]社交焦慮障礙大學生家庭功能特點及應對策略研究[J]. 陳勝藍.  科教文匯(中旬刊). 2018(11)
[3]哈爾濱學生社交焦慮的變化趨勢及母親因素對其影響的追蹤調(diào)查[J]. 李洪杰,鈔虹,弓箭,錢學艷,金佰明,萬思源,李剛,王憶軍.  中國兒童保健雜志. 2019(01)
[4]C類人格障礙大學生反應性攻擊的特點及其與拒絕敏感性的關系[J]. 范杰,盧寧.  中國臨床心理學雜志. 2018(05)
[5]拒絕敏感的心理機制及其相關研究進展[J]. 張瑩瑞,肖英霞.  中國健康心理學雜志. 2018(08)
[6]社交回避與苦惱對手機成癮的影響:孤獨感、安全感和沉浸的多重中介效應[J]. 張雪鳳,高峰強,耿靖宇,王一媚,韓磊.  中國臨床心理學雜志. 2018(03)
[7]焦慮和孤獨在生活事件與大學生羞怯間的中介作用[J]. 謝玲平,鄒維興.  中國學校衛(wèi)生. 2018(03)
[8]醫(yī)學生友誼質(zhì)量對孤獨感的影響:自我意識的中介作用[J]. 劉小珍,李奕慧,廖慧云,唐宏.  中國健康心理學雜志. 2018(03)
[9]孤獨感對大學生社交焦慮的影響:有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 方杰,孫雅文.  心理研究. 2018(01)
[10]大學生的兒童期創(chuàng)傷史及孤獨特質(zhì)與執(zhí)行功能失常的關系[J]. 龔靖波,何玉瓊,崔夕龍,張雅捷,張雪韻,劉劍波,聶光輝.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2018(01)

碩士論文
[1]高中生拒絕敏感性、友誼質(zhì)量、自尊與孤獨感的關系研究[D]. 楊玉龍.哈爾濱師范大學 2017
[2]不同拒絕敏感性大學生對社交拒絕詞的注意和記憶偏向[D]. 郭瑞.貴州師范大學 2017
[3]高一學生羞恥感、自我接納與社交回避及苦惱的關系研究[D]. 楊秀珍.河北大學 2015
[4]初中生自我概念、孤獨感與網(wǎng)絡成癮的關系研究[D]. 崔絲雨.河北師范大學 2015
[5]女碩士生自我接納與社交回避及苦惱[D]. 孫艷.南京師范大學 2014
[6]孤兒身份拒絕敏感性對其心理健康問題的預測及自我污名的中介作用[D]. 來媛.沈陽師范大學 2012
[7]大學生自我接納、領悟社會支持、社交回避和苦惱的關系研究[D]. 王穎宏.河北師范大學 2011
[8]大學生孤獨感量表的編制及相關影響因素的中介模型研究[D]. 陳富國.西南大學 2008
[9]自我意識量表的初步修訂及相關研究[D]. 蔣燦.西南大學 2007
[10]拒絕敏感性的相關性研究[D]. 李霞.江西師范大學 2007



本文編號:3502770

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