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新課程教學(xué)的基本走向

發(fā)布時間:2019-11-02 09:11
【摘要】:新課程要求教學(xué)范式實現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,由"狹義教學(xué)"走向"廣義教學(xué)"(由"教材"到"課程資源");由"獨白式教學(xué)"走向"對話式教學(xué)";由依賴性教學(xué)走向獨立性教學(xué);由知識性課堂走向生命性課堂。

【共引文獻】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 余文森;個體知識與公共知識[D];西南大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 陳效飛;教學(xué)過程浪費研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2006年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 舒振邦;;蒙古族元曲作家——楊景賢[J];中國民族;1980年12期

2 李漢超;柳宗元《江雪》旁證——唐詩札記之二[J];社會科學(xué)輯刊;1981年01期

3 王玉駿;;腴辭潤簡牘 美句入詠歌——略論《左傳》的語言[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1981年04期

4 陳建民;;不應(yīng)當(dāng)忽略口語訓(xùn)練[J];小學(xué)教學(xué)研究;1981年01期

5 張明杰;;電視錄象課與電化教具的管理[J];外語電化教學(xué);1982年01期

6 碧野;;可喜的收獲[J];語文教學(xué)與研究;1982年04期

7 A·J·沙貝爾;張增武;陳學(xué)超;;《彌留之際》的思維和語言[J];西北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1983年04期

8 Г.И.庫杜卓娃;И.П.瑪拉霍夫斯卡婭;寸言;;教學(xué)電影的使用[J];外語電化教學(xué);1983年01期

9 王焱;;戲劇性動作談[J];許昌學(xué)院學(xué)報;1983年01期

10 張金士;;談《雷電頌》的朗誦[J];中學(xué)語文;1983年10期

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 北林;陳染:獨白與對話[N];中國文化報;2000年

2 王墨;“盜版”是塊遮羞布[N];海峽時報;2000年

3 葉平;拜讀契訶夫[N];中國經(jīng)濟時報;2000年

4 曉白;莊家獨白[N];江蘇經(jīng)濟報;2000年

5 ;不良文化引起眾責(zé)[N];人民日報;2000年

6 黑椏;懷念是幸福的[N];山西經(jīng)濟日報;2000年

7 吳朱紅;我與《紀念碑》[N];文藝報;2000年

8 王輝;姜豐 約會大家[N];中華讀書報;2000年

9 方平;眼前有詩譯不得[N];中華讀書報;2000年

10 吳虹飛;梁遇春——率性而為的“青春寫作”[N];中華讀書報;2000年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 李秀英;歷史教學(xué)中創(chuàng)造性思維的研究[D];東北師范大學(xué);2003年

2 李夏慧;論走向生命對話的教育[D];河南大學(xué);2005年

3 林功成;對話與獨白:現(xiàn)代交談文化的兩種模式[D];陜西師范大學(xué);2005年

4 李艷華;廉政建設(shè)的政通障礙以及民主對話的出路[D];南京師范大學(xué);2005年

5 彭逢春;譚恩美小說中的對話性[D];湘潭大學(xué);2005年

6 汪婷婷;大學(xué)英語“對話式”教學(xué)的模式探究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 沈維瓊;自由飛翔的心靈[D];新疆大學(xué);2006年

8 顧正山;高中物理課堂教學(xué)培養(yǎng)批判性思維的研究[D];南京師范大學(xué);2005年

9 張曉峰;對話式語文教學(xué)探究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

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本文編號:2554413

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