【摘要】：教師職業(yè)心理健康研究在教育心理學(xué)研究中具有十分重要的意義。教師職業(yè)心理素質(zhì)的研究內(nèi)容包括教師心理素質(zhì)和教師職業(yè)心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)兩部分,教師職業(yè)心理健康研究主要體現(xiàn)在教師職業(yè)心理健康的現(xiàn)狀調(diào)查、心理健康問題的表現(xiàn)、心理健康的測量以及心理健康問題的成因分析等幾個方面。
[Abstract]:The research on teachers' professional mental health is of great significance in the research of educational psychology. The research content of teachers' professional psychological quality includes two parts: teachers' psychological quality and teachers' professional psychological quality structure. The research on teachers' occupational mental health mainly lies in the investigation of the current situation of teachers' occupational mental health and the performance of psychological health problems. The measurement of mental health and the analysis of the causes of mental health problems.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所
【分類號】：G443

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2472375